高等教育教学改革是教育改革与发展的必然要求。随着社会的快速发展和科技的日新月异，各行各业对人才的需求日益多元化和专业化。...

本文从地方高校中的导师管理、课程设置、导师遴选、宽进严出的淘汰机制这四个方面的问题进行分析。设计了 一个研究生培养质量决策管理系统，该系统以 JavaEE 平台为基础、SSM 为框架、Eclip...

研究生是国家科技创新的重要力量，其培养质量直接关系到国家与民族的未来，并引起越来越多学者的关注。以浙江师范大学为例，在对人文地理学硕士研究生生源质量分析的基础上，从课程体...

地方高校是我国高等教育机构的主体，肩负着为地方经济建设输送人才的使命。多元化多层次双创人才是当前社会的迫切需要，地方高校传统的人才培养模式难以与社会需求接轨。本文分析了地...

在“双一流”背景下，在高校药学类专业特点、社会发展需要以及硕士生分类培养实践基础上，高校应加强探索如何进一步提高药学类硕士培养质量，从而更好的满足社会需求，并为药学类硕士...

当前，党和国家事业发展亟需高素质公共管理人才，而地方高校作为MPA培养中一支规模较大的新兴力量，正面临着激烈的竞争压力：特色不突出、培养质量与多样化需求差距较大的新形势，以及...

提升研究生培养质量对实现研究生教育内涵式发展、加快一流大学和一流学科建设具有重要的意义。本文在总结国内外研究生教育培养质量现状的基础上，针对农业资源与环境专业，综述了我国...

双一流”建设需要一流的研究生教育。针对目前本学科研究生的现状，利用学校“双一流”建设的契机，从分阶段递进式培养、坚持组会制度、构建大型仪器技能培训平台、构建“1+X”导师组指...

随着大学生竞赛平台越来越多，体系越来越完善，有越来越多的高校师生参与其中，而随着各平台的规模越来越大，高校师生在其中相互交流、相互学习也越来越方便，这一方面可以促进大家技...

基于创新教育过程的“四个存在”和“四个具有”基本特性，针对研究生创新能力培养的“四个阻碍因素”，结合研究生的“三个培养阶段”，提出了“一服务、双主体、三协同、重过程”的硕...

对高校党员质量和高校毕业生“村官”现状进行比较，并加强对其对接体系的构建，是一项有实践意义的研究。本文从高校人才培养的角度阐述了高校党建工作对接大学生村官预培养体系建设的...

随着我国教育的快速发展和教学水平的提高，教师队伍对高精尖人才的需求不断增长，这就给地方高师院校培养研究生带来了新的机遇和挑战。如何更好地把握教育前沿，提高研究生培养质量是...