在我国，基础教育主要指国家规定的九年制义务教育，即国 民基础教育，是每个公民都要接受的基本的教育。随着社会进步 与发展，人们对教育的需求日趋旺盛，对教育层次的要求越来越 高。...

环境艺术设计是一门新兴学科，着力于将实用功能和审美功能有 机整合。环境艺术教学控制体系设计实质上是利用相应技术，收集、分析及整理教学各个环节，及时发现教学过程中的不足，查...

公共图书馆为农民工补偿教育服务有利于促进教育公平的实现、培养和提高农民工的就业技能、丰富农民工的休闲文化生活、保障农民工的信息自由权。构建公共图书馆为农民工补偿教育服务的...

篮球运动是高校体育教育的重要组成部分， 也是提高大学生综合素质的基础课程。高校篮球运动不仅要培养学生的运动技能， 增强学生的运动素质，而且要注重学生身心发展。因此， 体育教...

实施内涵式发展是来华留学生教育实现科学化发展、结构优化和提高国际竞争力的现实诉求。现阶段，高层次来华留学生所占比例不高、学历教育生的来源地分布相对不均衡，以及学生的规模增...

鉴于资源具有相对稀缺性，地方综合性高校内部在资源配置的过程中趋同化发展与多元化主体存在供需不一致的矛盾，分类发展是走出资源困境的理性选择。推动分类发展要考虑高校定位下整体...

美国、日本、韩国等发达国家的私立大学在资金筹集方面积累了丰富经验，形成了非常完善的融资机制，为我国民办高等教育发展提供了宝贵的经验与启示。我国应当通过建立扶持性法律法规保...

大学生思想政治教育是精神文明建设的重要内容，是树立大学生正确人生观、价值观和世界观的重要手段。积极探究大学生思想政治教育价值和实 现方法，是大学生思想政治教育价值研究的重...

“双一流”是国家建设高等教育强国的宏伟战略。在这一进程中，地方师范大学发展的内部结构和外部环境面临全新的机遇和挑战。办学定位、学科建设、师资建设、办学经费等是地方师范大学...

在 “大众创业，万众创新” 的背景下，发展地方创业园区， 提升地方创新创业效能， 是我国加快实施创新驱动发展战略，适应和引领经济发展新常态的一项重要战略举措。政府职能定位偏离...

作为一种探索学生成长的中国方案， 学生发展核心素养的培育过程是有着鲜明文化属性的创生过程，具有独特的文化逻辑。学生发展核心素养的培育是一 种文化教育的外显化过程，揭示出文以...

改革开放４０年，中小学英语教材建设取得了卓越成就：教材定位从过于偏向工具性转向注重工具性与人文性的统一，教材编排从过于关注语言知识转向提 倡语言知识的运用，教材功能从过于...

从文化的视角探寻化学教育回归人之 “生命” 的原初状态，溯源以 “真” “善”“美” 为内核、以生活世界为存在空间的化学教育的生命价值体系，是实现化学教育对生命意义的展放和生命...

数字教科书是教科书发展的必然趋势。但数字教科书要真正应用于课堂教学，还需要关注其在实体形态、知识形态与经验形态等层面存在的问题，而完善数字教科书的准入机制、夯实数字教科书...

数学课程内容中所蕴含的思想是无数前人大师在数学研究实践中产生的 无数想法凝练出来的，具有多样性、复杂性和隐蔽性。数学课程中 “人为规定” 的内容，具有较强的主观性，其中蕴含着...