时代在不断发展，“互联网+”理念的提出意味着高等教育的人才培养要求也需不断提高。应用经济学的教学与当前经济发展现实紧密相关，革新教学模式是对传统教学模式的挑战也是机遇，从...

在“互联网+”时代背景下，可加速传统农业的改革，促使我国农业得到更好的发展，针对这类情况，农业职业教育必须要合理应对当前的挑战，明确农业教育体系问题与缺陷，不断转变教育教...

随着科技的进步,时代的发展,互联网已经深入到生活学习的每一个角落,如何根据当代本科学生成长特点，为学生提供全新的实验教学平台是本文要研究的内容。本文探索了“互联网+”结合以团...

细胞工程是生物技术中的重要领域之一，它以细胞生物学为基础，运用细胞培养技术及多种遗传操作技术，获得新的生物或产物，是一门实践性和应用型很强的专业课。但是，在实际的教学中，...

本文探讨了“互联网+教育”背景下将基于微信的线上-线下混合教学模式应用于研究生学位课的教学中，实践表明，这种教学模式实现了以学生为中心，激发了学生的学习积极性和主动性，有利...

绍兴市工业设计基地由政府与学校共建，是绍兴地区较具影响力的创新创业孕育载体；学校依托该基地的优势资源，实施以“政府指导、学校主管、公司运营”的创新管理模式，开发基于“互联...

《“健康中国2030”规划纲要》中明确指出，要优化健康服务，强化覆盖全民的公共卫生服务。这对新时期公共卫生专业人才培养提出了新要求，需要不断加强预防医学教学改革，改进教学方法...

知识经济时代，素质教育变得越来越重要，教师在教育过程中有效运用教练技术可以增强素质教育，促进学生发展。通过介绍教练、教练技术、教练教师，在实际的教育中，运用教练技术来提出...

“自动控制原理”课程作为一门系统性很强的专业基础课，对学生今后的工作和研究具有较强的指导作用。根据自动化专业工程教育认证标准中毕业要求，结合一系列工业发展战略，将自动控制...

本文首先界定药品GSP课程智慧教学的内涵，然后基于学习者需求探索药品GSP智慧教学资源平台开发路径，构建“群建共享”的开放协同建设模式，研究药品GSP智慧教学资源的进化机制，最终探索...

作为高校学生辅导员，当面对学生之间出现的纠纷矛盾时最佳处理过程无疑是大事化小，小事化了，但又能起到教育引导学生的功效。而要达到这样的处理效果，真正处理纠纷之前周到全面的准...

教学方法的革新是本科创新创业基础课程建设的关键。本文构建了融合问题学习、探究性教学和合作学习理论为一体的“问题、探究、合作”三位一体的教学方法，并结合某高校创新创业课程建...

在产业结构不断升级、信息技术不断发展的今天，学校能够培养符合不断变化的社会环境的人才已成为职业院校的教育目标。“现代学徒制”通过实行教育“双主体”的育人机制，校企分工协作...

就业指导课程是高校指导学生就业的专门课程，能够帮助学生树立正确的就业观，在学生获取就业信息、就业政策，提高就业技巧等方面有着重要的作用。但是由于施教者与受教者的原因，课堂...

为主动应对新一轮科技革命与产业变革，支撑服务创新驱动发展等一系列国家战略，“新工科”的建设被提上了日程。应用型大学自动化专业人才培养作为“新工科”建设的一部分，其创新显得...