为了优化临床实习阶段人文素质教育，文章随机抽取某大学 口腔医学专业 67 名处于临床实习阶段的 本科生作为调查对象，调查了 口腔医学专业学生临床实习阶段人文素质教育实施现状...

文章采用整群抽样的方法，分别从兰州某民族院校医学部的临床医学、护理医学、口腔医学、医学检验4个专业中随机抽取14个班级，通过问卷星从医学生对人文素质的认知、医学生对人文素质教...

加强学生人文素质教育，既是时代发展的趋势，也是教育目标的要求。人才培养质量不仅体现在专业知识与技能上，更体现在学生的基本素质上，其中人文素质占有突出的地位。语文是高校人文...

人文素质教育是护理学生自身发展的内在动力，也是其毕业后从事临床护理工作的必要素质，本文针对护理本科生人文素质培养的现状，把握新形势下大学生思想行为特点，探讨提高护生人文素...

构建科学合理的人文素质课程体系，是农业院校人文素质教育改革的重要环节。文章在分析农业院校人文素质教育课程体系的现状和问题的基础上，提出了农业院校人文素质教育课程体系的构建...

汉语言文学作为语言文学教育中极为关键的基础性学科，旨在提升学生的文学素养，在学生人生价值观塑造上发挥着积极作用，为我国社会发展及进步也作出积极贡献。为此，必须对汉语言文学...

人文素质教育是农业院校培养人才提升竞争力的需要，是适应新时代和社会发展的需要，也是贯彻教育方针实现学生全面发展的需要。文章在分析农业院校人文素质教育现状和问题的基础上，提...

在临床开展实习护生临床护理带教工作时，运用技能培养结合人文素质教育的方式开展护理工作，能够有助于提高学生的实践能力和理论知识。...

临床开展实习护生临床护理带教工作时，运用技能培养结合人文素质教育的方式开展护理工作，能够有助于提高学生的实践能力和理论知识，对于改善实习护生临床护理带教质量来说有积极意义...