阐述高阶思维能力的内涵，以及高阶思维能力与表现性评价的关联。...

表现性评价的目的是了解学生的学习表现，激励学生学习，改善教师教学。表现性评价重视学生在真实情境中对知识、技能的运用的表现。项目式学习为学生提供了体验真实情境的机会。在参与...

表现性评价是通过动作、操作、写作等客观测评，对学生的口头表达能力、书面能力、思维能力、创造力和实践能力等进行评价。本文以人教版小学数学五年级上册“平行四边形的面积”课时作...

随着核心素养教育教学模式逐渐取代传统的教学模式，表现性评价的重要性也日益凸显...

新课程改革背景下的小学音乐教学需要教师运用新型的评价观，关注学生在课堂上是否进行真实学习...

自从2017年全面开展师范专业认证以来，为实现以学生为中心，做到真正的成果为导向，为实现培养高质量师范类学生而持续改进，切实做到践行OBE理念，实现为国育人，为社会育才的教育目的...

表现性评价是一种注重过程的评价方法，它针对学生在完成任务过程中的具体表现来综合评价学生各方面的能力。文章运用问卷调查法筛选出表现性评价指标，运用层次分析法构建表现性评价...