近年来,西方国家逐渐兴起了一种新的教学制度——现代学徒制[2]。这种培养模式一经推行,便发展迅速,广泛应用于教学和公司对员工的培训中,在机电类专业人才培养领域更是受到广大教师...
目前职业学校受传统教育模式的影响较大,存在着学校教育与产业发展、劳动力市场需求之间的不一致, 学校培养的毕业生与经济需要的劳动者要求之间错位。文章以福建理工学校机电专业为...
当前国内现代学徒制的合办双方为学校与企业,这种校企合作模式下的学徒制培养模式也存在一些不够完善的方面,借鉴于国外现代学徒制人才培养过程中,行业协会的重要作用,国内学徒制的...
针对高职院校学生理论知识吸收能力弱,动手能力强的特点,引入“现代学徒制”的培养模式,将“产教融合”和“工学交替”融入学校的人才培养管理体系,切实完成高职院校的培养使命。鉴...
现代学徒制是我国当前职业教育改革与发展的热点。为了提高人才培养质量,促进地方旅游业转型升级发展,导游专业人才培养模式改革已成为必然选择。论文主要从院校的视角,对导游专业现...
现代学徒制是整合职业院校和企业资源,深化校企合作、产教融合,研究人才培养模式,提高学生职业素质和技能水平,从而提高职业教育教学水平和人才培养质量。以高职酒店管理专业为例,...
论述挖掘企业的真实需求,探索校企深度融合,融入企业的发展,共建专业学院的途径;开展理事会领导下的共建专业学院的体制机制创新,形成现代学徒和企业人员共同成长的共育人才平台...
中高职衔接是职业教育的重点工作之一,现代学徒制是教育部近年重要的试点工作。中高职“衔接”需要充分发挥现代学徒制跨界整合资源的功能,做到衔接专业紧贴区域产业发展的需要。...