特色课程是学校在长期办学实践中逐步创建的具有一定特征和影响力的课程,是学校基于本校实际情况对国家课程的创造性、高水平实施,是支撑学校高质量发展的重要载体。...

文章以某“全国足球特色幼儿园”为例，探讨课程游戏化视角下幼儿园足球特色课程的开展方法，通过文献研究法、观察法和访谈法等多种方法，对园所的足球活动进行深入研究。研究发现，园...

为了提升高校思政课教学效果，更好地为党育人、为国育才，文章首先阐述了伟大建党精神的科学内涵，然后分析了伟大建党精神融入高校思政课教学的价值意蕴，最后论述了伟大建党精神融...

百善孝为先，孝为人之本。常州市钟楼实验小学(以下简称“钟实小”)基于学生全面发展的需求，秉承“高远”校训，多年来以“孝德”为抓手，借助江苏省重点研究课题“基于孝德文化的小学...

相对于其他地方文化资源而言，古镇资源的优点在于地方文化往往浓缩在一些有着悠久历史的艺术品当中，同时，这种千百 年流传下来的历史，又具有时代生命力。将这些课程资源引入到幼儿...

《电机电气控制的实现与维护》课程为青岛钢铁控股集团有限责任公司的企业专项课程，结合机电一体化技术专业开展现代学徒制试点工作的要求，对课程从教学内容到教学方法、从教学资源的...

国学经典是被历史证明最具备价值，最具备重要性的文化精髓。中华民族的文化经典传承着中华民族的智慧和传统，是中华民族五千年来的瑰宝。中国语文教育对于国学经典教育向来十分注重，...