随着计算机多媒体的发展，教师以多媒体为载体和技术手段，通过信息技术这种方式进行授课，将知识传授给学生。...

传统的语文教学“一支粉笔、一张嘴、一块黑板、一本书”的教学模式，已不能满足当今科技信息飞速发展的社会需要，信息技术的广泛应用，使课堂教学更加活泼、生动、高效。...

随着经济全球化的不断深入，时代的日新月异发展，世界各国之间的竞争越来越激烈。世界各国的竞争归根结底还是人才之间的竞争，而一个人的价值取向和思想观念就是评价判断一个人的基本...

兴趣是学生学习知识的基础。兴趣的有无，持续时间的长短，直接影响学生学习数学能力的提高，所以说只有乐之者学生才能学好数学，才能对数学的学习产生持久的动力。...

阅读是学生打开心灵、领悟文章主旨和精神内涵的一把钥匙，是提升文化素养、提高思想境界、积累文学知识、提高写作能力的必备条件。...

随着新课改的实施与不断推进，越来越多的教师意识到培养学生自主创新能力的重要意义，开始在教学中为学生创设更多自我表现的机会，增强学生的自主意识...

好的教育，其实就是“爱的教育”。授课实际上就是师生之间的一种交流。教师要真正教好书，首先要和学生搞好关系。马歇尔•卢森堡博士发现的“非暴力沟通”模式，为师生之间的交流提供...

基于高职体育教学中学生体育素养以职业能力培养，本文对高职体育教学中存在问题，围绕两点进行分析：教学方式过于陈旧，忽略体育教学，忽视体育素养与职业能力培养。在此基础上，对高...

学风作为校园精神文明建设的重要组成部分，它是整个学校的灵魂。加强学风建设不仅有利于帮助学生树立正确的思想价值观，还有利于提升高校教育教学的质量，同时对推动高校健康可持续发...

地方广告学专业学生实际策划能力低下，策划类型众多，学生畏难情绪高，成就感不足。建议从实质上展开案例教学法，创建实训平台，提升教师双师素质三个方面同步进行，达到提升学生实际...

《数学课程标准》对数学教学提出了一系列新的要求，也指明了若想在现实生活中了解问题必须要经历研究调查、数据收集和数据分析三个步骤，通过数据分析找出结论，体验数据中所传达的信...

2016年7月9日，2016高考广东省理科前十、东莞市理科状元魏文崟、石龙中学理科状元温晶和2016中考石龙镇状元陈宁海结伴回母校石龙二中参加2016结业典礼并获校友基金会颁“状元奖”，如果稍...

“学习共同体”提倡课堂的翻转，教师变成倾听者，把课堂更多地还于学生，从中捕捉有效教学信息。而学生间倾听的关系也有所改变，是组间的低声交谈，是优生的无私分享，是后进生的大...

“微时代”丰富了高职院校学生感恩教育的内容，创新了教育的方式，提升了教育的效果，同时不良思想的微平台渗透和“微方式”的运用等又给高职院校学生感恩教育带来了诸多挑战。教育工...

高职院校学生的心理素质是支持学生学习、从业、发展的根本，心理素质的培养并非单纯意义的说服教育，而是建立正确的引导和辅助性训练的基础上，达到的预期心理成长条件。为此，本研究...