新课程标准下，农村初中英语教学实际情况和理想教学目标还存在一定差距。本文分析了当前农村初中英语教学中存在的问 题，提出将初中英语听力和阅读教学板块相结合，以农村初中英语教...

本文基于初中英语听力课堂的现状，尝试将图示理论运用至初中英语听力教学中，浅述图示理论 在听力教学中的作用及实践策略。...

听力在二语习得领域的研究地位以及对交际的重要性已经广为学界认可，但从认知的角度来讨论汉语 听力以及听力教学的实证研究较少，脑电技术为研究大脑的认知加工进程提供了一个新的视...

在未来的发展中，英语教学的范围将会不断扩大，除了传统的针对学生的英语教学之外，社会上针对其他成人的英语教育也会不断增多。...

随着我国新课改的不断发展进步，英语在促进我国教育发展，国际相互交流等方面都发挥着越来越重要的作用。新课改一直在不断探索，力争寻求新的突破，力求为我国输送新世纪人才。任务型...

为促进大学英语听力教学的发展，提高其英语听力教学的实效性，笔者以《论大学英语听力教学的问题及策略》为课题，从大学英语听力教学的问题入手，对其进行了全方位、深层次地剖析，并...

商务英语听力作为商务英语一个重要部分，而商务英语听力自身的特点和图式理论的研究方法，使得两者有相互结合的可能。本文通过对图示理论在商务英语听力教学应用的分析和讨论，从图示...

小学英语听力教学在教学的具体方法方面要体现出趣味性和高效性的特点。让学生在英语浸泡式的环境中进行听力的练习。...

随着新课标改革的持续转变与日益革新，英语学科的教学创新与完善活力倍增、锐不可当。然而，当前初中生的英语听力能力依旧存在许许多多的缺陷和弊端。因此，教师应当在教学过程中准确...

班级的整体授课已经成了亘古不变的习惯，但是不可避免地存在着一定的局限性。学生本身就存在着差异，这 些差异演变成了课堂差异，会给课堂的教学，尤其是听与说的 教学带来许多阻力。...