文章首先概述了数据库系统课程，然后分析了数据库系统课程教学现状，最后提出了“双一流”建设下数据库系统课程教学改革路径，包括采用讲与学相结合的课堂模式、开展项目式实验教学、...

“双一流”建设背景下，各高校之间为满足学科建设需求致使人才竞争更加激烈，一些不规范现象也逐渐显现，如人才流动相关机制不均衡、激励制度缺乏造成的人才二次流动、缺乏科学的人才...

为了将“经济法学”课程建设成一流课程，文章首先阐述了财经类院校“经济法学”课程法商结合特色，然后分析了“经济法学”课程教学中存在的问题及课程改革思路，接着论述了“经济法...

“双一流”的提出给高校学科建设指明了方向，本文以江苏省Y高校机械工程学科为例，思考了当前学科建设存在的问题，并提出通过强化师资队伍建设、提高人才培养质量、提升科学研究水平...

园林植物病虫害防治是高职园林技术专业的一门专业核心课程。近年来，随着城市化进程的加速和“生态文明建设”的不断推进，社会对园林绿化管理相关的专业人才的需求逐渐升温。为适应时...

文章从大学音乐教育的理念改革入手，提出科学与音乐相结合、普及与提升相结合、普惠与专长相结合、专业能力与综合能力相结合，进而从高校的跨学科、综合性院校的文化底蕴、特色地域文...

在“双一流”背景下，部分地区存在“双一流”建设目标定位不合理、学科遴选过分依赖量化评估指标、学科建设着力扶持强势学科等现象，使得一些地方高校的弱势学科面临教育资源短缺、发...

当前的社会已经进入知识经济时代，各行各业的竞争归根结底是人才的竞争，且逐渐呈现愈演愈烈的趋势。作为人才培养的重要基地，高校必须顺应时代的发展，立足国家战略和经济社会发展需...

以《学术英语写作》慕课为案例，用调查问卷和访谈获取慕课数据，从学生的学习态度学习行为学习策略三个方面进行定量和定性分析，将分析结果输入SWOT态势表进一步考证慕课的优势和劣势...

随着国内外社会经济的快速发展，计算机技术的广泛应用，广告行业也随之转型，成为了科学技术与艺术的结合体。因此，社会对于广告行业人才的综合素质水平要求也越来越高，与此同时，在...

教育部部长陈宝生指出, 高校“双一流”建设, 必须做到四个“回归”:回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。[1]这四个回归是高校发展的指路明灯, 强调在“双一流”建设过程不能偏离人...