言据性,作为表明信息来源及其真实性,并能提升学术论文权威性、真实性和科学性的语言资源,其研究具有重 大意义。...

文章基于CiteSpace可视化分析视角，以WOS数据库中的901篇文献为数据来源，从国家(地区)分布、共被引文献、关键词共现、主要研究领域共现分布四个方面分析了国际 "数感 "研究的最新进展，...

为了把握我国混合式学习领域研究状况与热点趋势，本文以2003～2018年CSSCI数据库收录的混合式学习研究文献为研究对象，综合运用文献计量法与可视化科学知识图谱技术，从文献分布、共被引...

运用CiteSpace对CNKI数据库中1537篇文献进行分析。研究表明：农村职业教育研究领域尚未形成核心研究团队；研究热点包括以实现教育公平和农村经济发展为价值导向的农村职业教育实践研究，以...

以CitespaceⅣ软件为研究工具，对我国2000-2017年批判性思维研究进行了可视化文献计量学分析，分析项目包括：研究总体情况和研究热点。分析结果表明：尽管我国批判性思维研究取得了长足的进...

目的围绕便秘相关文献客观探讨该领域的研究现状、热点及演变趋势，为未来研究提供参考。方法以Science Citation Index Expanded为数据源，应用Excel及CiteSpace绘制图表进行文献计量学及可视化分析。...

本文通过科学计量工具Citespace，对新世纪以来（2000-2017）一带一路国家学者在高等教育领域研究的438篇web of science论文的共被引数据进行了可视化分析。通过考察其期刊分布、时间分布、国家分...

论文使用CiteSpace软件对835篇以翻转课堂为主题的CSSCI论文进行分析，探究翻转课堂教学模式发展现状与趋势，绘制成知识图谱，展示国内翻转课堂的发展历程，审视研究现状。目前关于翻转课堂...

随着我国教育规模不断扩大，教育质量下滑、学校生存困难等问题开始出现，学生满意度作为顾客满意度在教育领域的一种应用形式开始走入大众视野。基于中国知网文献总库，运用CiteSpaceⅡ和...