《义务教育数学课程标准(2022年版)》中,明确提出教师需在教学中合理利用现代信息技术,丰富课程资源,为学生设计生动的数学活动,以激发学生探究热情,发展学生的信息素养。...
立足于学生的学习实际,采取多元化的教学策略,引导学生动手操作,引领学生进行主动的数学思考,使做与思充分融合,这是铸就小学生数学有效学习的根本动力源泉。为此,教师需要创设自...
本文结合小学语文教学实际 , 从紧抓学生课前预习 、进行体系化的设计 、课上营造轻松学习氛围和精讲精练等方面进行高效教学的研究 , 以期提高学生的学习效率 , 助力“双减”政策的落地。...
文章首先分析了初中体育高效教学的影响因素,然后提出了初中体育高效教学的提升措施,包括制定适合学生实际的教学内容;加深学生对于体育课的理解;注重学生综合素质的培养;培养学...
音乐鉴赏课程对培养学生的审美能力有着很重要的影响力,现在的社会不仅需要学生拥有丰富的知识,还需要学生有一定的审美能力,在音乐课课堂上培养学生的鉴赏能力,不仅可以让学生掌握...
伴随着高中英语新课程教学改革的逐渐深入,高中英语课堂教学出现了许多新的问题,比如如何落实培养学生的核心素养,如何培养学生的终身学习能力,这些都需要高中英语教师在课堂教学中...
初中物理高效课堂的构建需要教师认真理解高效课堂的基本构成要素,充分重视学生内在主体性的价值,要让学生以学习主人的状态投入到初中物理的学习中。...