文章首先对相关背景进行了说明,然后论述了教育信息化背景下基于 PBL 的会计信息系统课程实验 教学设计,最后阐述了教育信息化背景下基于 PBL 的会计信息系统课程实验教学实施。 ...
在学本教育理念的科学背景下 ,为全面系统地增强学生的发展素养 ,也为了更好地保障学生的发 展实效 ,教师要注重变革以及创新初中物理实验教学的模式 ,积极突出学生的主体性地位 ,全面建构...
为了提高学生的数据应用能力,文章首先分析了交通大数据应用的必要性,然后论述了交通大数据实验内容,接着阐述了大数据融合与应用探索实验,...
高中化学所学知识是非常全面且具体的,是整个化学学习时期中比较重要的阶段。教师在化学教学中不仅要让学生理解化学中的知识点,还要努力培养学生的动手实践能力,提升其化学核心素...
在新时代的教育改革与创新中,教师应对初中生物实验课堂进行有效的教学调整,重视学生的学习方式以及学习过程,在生物实验中锻炼学生的操作能力以及动手能力.教师可以利用信息技术突...
为了激发学生学习兴趣,提高教学成效,文章探讨了信号与系统课程中周期信号正交分解教学设计,即首先论述了理论教学设计,然后阐述了实验教学设计,包...
新课标下提高生物实验教学的有效性,使学生牢记相关实验知识,深刻理解实验原理,并能够运用所学实验知识开展相关探究活动,促进学生生物学习成绩以及“科学探究”核心素养的提升,是...
目前,高中生物教学仍然受传统应试观念的影响,在实验教学中,教师不能有效突出学生的主体学习地位,不能有效的运用生物实验资源,让学生主动在实验中亲手操作,认真观察,让学生经历...
在新课改的背景下,学科素养成为了高中物理教学的核心任务 尤其在实验教学上,要求学生不受实验条件与教材的束缚,体现出良好的自主探究能力 针对这个目标,物理教师应当在实验教学中...
围绕解读问题引导教学特点、问题引导在初中化学实验教学中的必要性、初中化学实验教学中融入问题引导教学理念实践策略,就新课改下初中化学实验教学效率提升进...
在目前的数学教学中,笔者发现一个问题 许多数学教师,都容易忽略实验教学 在他们眼中,数学是集逻辑性与思维能力于一体的学科,和实验没有太多关系 其实不然,通过实验,验证科学...
文章主要探究了初中生物实验教学中学生创新能力培养的有效策略,包括遵循培养原理,渐进实施教学;重视课前预习,激发创新思维;激发实验兴趣,唤醒创新意识;提炼生活素材,引导自主...
物理学科核心素养的培养应该贯穿于高中物理教学的全过程,实验对于物理核心素养 的培养具有积极的意义 文章首先对高中物理核心素养进行了概述,又总结了培养学生核心素养应 遵循的原...
在化学理论课堂展开的过程中,为更好的实现学生对化学学科的深刻把握,化学实验的出现很好的帮助学生熟练的掌握化学这一学科的本质,从其内容的丰富性与其价值的多元化有效的渗透化学...