中国传统文化是我国宝贵的精神财富，其不仅孕育了伟大的民族精神，是民族精神的重要载体，同时也是每一位中华儿女都应该继承、发展的内在推动力。为传承中国传统文化，使其民族精神更...

中国传统文化是华夏民族精神文化的精髓，而语文知识传输则是传统文化精华传承的重要手段。因此，本文以传统文化传承为基础，阐述了基于传统文化传承的中职语文教学必要性。并结合中职...

乐山实验小学通过兴趣班、校本课程等方式，让川剧进入中小学义务教育，在赏川剧、演川剧的过程中，逐渐懂川剧，爱川剧，不仅提高学生对川剧文化精髓的感知，也增强学生的审美能力。...

由于中职学生文化基础较差，行为习惯存在诸多问题，使得德育教育工作者倍感压力。基于此，文章浅析中职德育教育工作开展的积极作用，并结合现阶段我国中职德育教育工作的现状，探寻如...

非物质文化遗产的保护与传承不能是一种僵化死板的保护，应该是一种活态传承。民间剪纸作为世界文化遗产之一，其有效传承与创新发展，应该从教育入手。从小培养学生对剪纸的兴趣，不但...

诵读经典是优秀传统文化薪火传承的法宝，幼儿园教师在引导幼儿诵读经典诗词的过程中，不仅自身鉴赏了传统文化，受到传统文化的陶冶与洗礼，也启智幼儿感悟古诗词历久弥新的内涵。本文...

中华文化在经过几千年的历史传承中，逐渐沉积下来优秀的经典文化，是中华民族最为宝贵的精神财富。...

本文以海航发展成功案例阐述中国传统文化是中华民族物质与精神的沉淀，现代职业生涯教育需要传承中国传统文化精粹。如何让中国传统文化融合到现代职业教育，深入的认识和把握中国传统...

五千多年积淀形成的中华民族灿烂的传统文化是历史的内涵和精华。优秀传统文化在培养青少年学生的民族凝聚力和民族自豪感、提高思想政治素质、促进学生形成良好的道德品质和行为习惯、...

在素质教育背景下，培养学生核心素养是当前教育的重要关注点。文章论述了中华优秀传统文化的传承在学生核心素养的培养与发展中产生的影响。...

新课改以后，小学语文教学的教学理念和教学精神发生了较大变化，相关教育部门更加注重语文教学过程中对于传统文化的传承。...

一直以来，优秀传统文化都是我国教育的重要内容，是现代教育中不可分割的一部分。 而随着 2014 年《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的印发，将传统文化传承与小学德育相结合的任务...