本文研究了高职院校校企合作的国内外现状，并对广东工贸职业技术学院校企合作人才培养模式的办学特色进行了分析研究，现主要有与深圳中洲圣廷苑酒店开展的现代学徒制；与九江聚思味电...

本文以核电行业对技术型、实践型人才的需求为导向，研究“订单+联合”大核电人才培养模式在校企合力作用下对学生实践能力的影响。该模式以“核科学与技术虚拟仿真实验教学中心”的五...

创新创业教育新形势发展对应用型本科院校人才培养模式进行改革和探索提出了新要求。本文以仲恺农业工程学院环境科学专业为例，对新时期环境科学专业人才培养面临的机遇和挑战、人才培...

现代学徒制作为一种新型的技艺传授模式，越来越多地被高职院校推广实施，并取得了一定的成效。我院数控技术专业，在广泛调研论证之后，进行基于校企共同体下的人才培养模式改革，将现...

论文分析了我国应用型本科本高校人才培养的诸多局限性，指出当前我国应用型本科本高校培养应用型人才的主要问题是缺乏对学生动手能力的培养。论文借鉴德国“双元制”高等教育人才培养...

提高应用型人才的培养质量是CDIO教育模式与卓越计划共同面临的话题，文章从CDIO教育模式的理念、标准和在我国的发展实践入手，简要回顾了我国卓越人才培养计划的发展历程，然后从基本目...

现代学徒制是对传统学徒制的继承与发展，在深化校企合作的背景下,结合我国现代职业教育的实践情况,创新发展以政府主导、行业指导、企业为主体、学生积极参与的现代学徒制形式的人才培...

分析了在应用型人才培养目标下宿迁学院人文地理与城乡规划专业实践教学中存在的问题，提出了“基本+提升”分类人才培养模式和“校-院-企”合作人才培养模式；并从培养学生综合素质、专...

通过分析建筑工程技术专业实施现代学徒制的必要性，研究现代学徒制下校企合作一体化人才培养目标的定位、联合招生招工方式、人才培养模式、教学过程、管理制度等并进行实施，最后总结...

现代学徒制是职业教育深化产教融合、校企合作、推进工学结合、知行合一的新人才培养模式的新尝试。本文通过五年制高职药品经营与管理专业现代学徒制班的组建、确定培养计划、师队伍建...

党的十九大报告进一步将“深化供给侧结构性改革”列为“建设现代化经济体系”的首要任务。我国的供给侧结构性改革调整已在社会上全面开展。当前，广西航空产业正处于机遇期，本文将“...

跨境电商人才是我国当前“一带一路”政策下亟需的人才，但如何在现代市场环境下进行跨境电商人才的培养是个新课题。现代学徒制是解决跨境电商人才培养的有效途径，本文界定了“434现代...

现代师徒制是高职院校重要的人才培养模式，是根据我国国情推行的教育制度。珠海艺术职业学院分别从可行性、过程实施、宣传推广等方面进行了探索，取得了不错的成效，在工作过程中，学...

随着新工业革命和新经济形态的变革，以往的高校工科专业培养模式已不能满足现代科技和经济发展对人才培养的要求，新工科的提出正是针对新的要求提出的一场教育革命。本文针对地方高校...

通过职业岗位及岗位群调研以及对机电类毕业生的跟踪调查分析，总结出机电一体化技术专业典型工作任务。结合学生个性发展需要，依照学生职业发展规律，从企业典型工作任务序化出专业学...