现今，现代信息技术推动了农村小学教育的飞速发展，但因农村小学教师应用现代教育技术能力和思想观念陈旧等多种原因，制约了其在教育教学活动中的有效应用。...

在现代教育技术下，教育理念和教育模式发生了天翻地覆的变化。在课堂中培养学生自主学习的途径也变得多样化。将现在教育技术引入课堂中，使学生积极主动地自主学习，体现了新课程改革...

随着我国社会经济的发展，以计算机和网络技术为核心的现代教育技术正日益广泛地应用于中小学各学科的教学中。然而，由于各方面条件的限制，现代教育技术在农村地区的学校中还没有完全...

为了充分了解西藏高校《四观》课教学效果情况，课题组对西藏各高校进行了广泛地问卷调查和访谈。调查发现，西藏高校《四观》课程教学效果在课程自身建设上、学生学习能力提升上...

阅读教学是语文教学的重点。受条件和观念制约，西部地区语文教学中阅读教学的受重视程度远远不足，这种现状影响到了语文教学的整体性、人文性。...

文章从西部偏远的甘肃省镇原县的教育信息化工作发展进程入手，分析教育信息化进展存在的问题及深层原因，以期推动农村及偏远地区信息化教育的进程。...

五四精神包含着爱国、进步、科学和民主的精神，对于思想多元化的当代大学生来说，仍然具有深刻的启示意义。本文简述了五四精神的内涵，分析了当代大学生的个性发展...

当前我国社会经济不断发展，教育事业也进入了突飞猛进的发展时期。高校后勤社会化改革有助于推动我国高等教育事业的可持续发展，在发展过程中应当秉持科学发展观，并以此为本质和核心...

在高中生物教学实践中，问题引导式课堂讨论的应用，对于激发学生的学习兴趣，提高学生学习的自主性，都具有十分积极的作用。但是，问题引导式课堂讨论也应该采取一定的方式...

问题式教学是教育模式改革下的全新教学模式，它以问题为引导，以解决问题为目的，将学生吸引到课堂中来，在问题的不断分析、解决和深化中完成教学工作。...

随着新课程改革的不断深入发展，对高中数学的教学提出了更高的要求，要求在高中数学的教学过程中一方面要提高学生学习数学的能力，另一方面要培养学生的综合能力。...

高中地理教学比较常见的教学方法就是问题导学，它具体体现在教师能否通过自己的理解去给学生传递更高效的应用问题导学，应用问题导学的高效与否直接决定着后期地理教学质量水平的高低...

随着新课改的深入推进，初中数学教学目标、教学模式发生了诸多变化，传统教学模式也难以适应现代教育的需求，灌输式教学方式既影响学生学习兴趣，也不利于学习的提升。...

在新课程改革不断推进的背景下，基础教育得到了极为迅猛的发展，问题导学法就是基于该背景产生的。将问题导学法应用于初中数学教学中，有助于培养学生的思维能力，可以引导学生理解数...

在中职物理教学中使用微信平台，能够极大地丰富物理教学形式，帮助学生形成良好的预习和复习习惯。因此，要发挥微信平台的教学优势，利用通讯软件的便利性来加强师生之间的沟通与交流...