目的探讨分析沟通技巧对于门诊患者负面情绪的干预效果。方法收集整理2018年11月至2019年11月于我院就诊的76例门诊患者的资料，将其作为本次研究的对象；根据对门诊患者不同的接诊护理干预...

目的研究沟通技巧的应用能否降低医患纠纷发生几率，优化医院第一印象，提升患者满意程度。方法对照组采用常规工作方法，在进行传统护理的同时解答患者存在的部分疑问；实验组患者进行...

目的归纳在导诊护理工作中护士和患者沟通技巧的应用价值。方法取本院2017~2019年进行门诊咨询的患者群体相关数据作为分析来源，在其中随机抽取200例，数字编序后进行分组，为对照组、观察...

消毒供应中心是医院各类医疗器具的消毒安排供应中心，其与医院各个部门的合作与沟通是能有效开展医疗工作的保障，某种程度上，消毒供应也是直接决定治疗效果的一部分原因，而手术室同...

目的总结在小儿护理工作中肢体语言沟通技巧的开展，对小儿病患治疗依从性的影响。方法选择70例1-10岁患儿作为此次的分析总结的对象，所有患儿均为我院儿科在2018年1月至2018年6月收治，按...

目的探讨急救知识和沟通技巧在120呼救电话催警中的应用效果。方法选择从2017年1月至2018年12月收治的100例120呼救电话受理中催警事件为对象，依据随机数表法分为两组，即对照组（50例）与研...

在初中，班主任是学生重要的导师，其工作效果对学生身心健康发展的影响不容忽视，而沟通技巧的把握能够让初中班主任各项工作进展得更为顺利。基于此，本文将从初中班主任主要的工作特...

班主任在学校教学过程中，要善于与学生、家长沟通和交流，这样不仅能够及时对学生的日常学习、心理等各个方面有一定的了解，而且还能够及时转变学生的一些错误思想。...

人际沟通，指的是两个或两个以上的个体或群体，通过一定的联系渠道传递和交换各自的意见、 观点、 思想情感与愿望，从而达到相互了解、相互认识的过程。 沟通的实质是人与人之间信息相...