红色音乐文化进社区实践研究 ——以苏州学府社区为例论文

 

　　社区是居民集中生活的地方，大家通常有着相似的文化背景、社会关系和认知，这为红色音乐文化的传播提供了便利条件。同时，居委会和党群服务中心负责确保社区信息的高效流通，保障了红色音乐文化宣传的迅速性和广泛性。红色音乐不仅是对历史的记载，更是对革命精神和社会主义核心价值观的传承和弘扬，有利于居民充实精神世界，提升爱国情感，丰富业余生活。我们需要结合社区特点，鼓励更多居民参与到红色音乐文化的实践活动中。

 

 

 

　　红色音乐根植于中国革命和社会主义建设的伟大实践，记录了党的光辉历程和革命先烈的英勇事迹，体现了中华民族的价值追求和理想信念，饱含着人民对国家和民族强烈的文化认同感，极具育人价值。《义勇军进行曲》《十送红军》《浏阳河》等音乐作品，正是红色育人精神的生动载体，蕴含着爱国主义、团结协作、拼搏进取、无私奉献等崇高精神，这些精神正是社会主义核心价值观的生动体现。传播红色音乐，本质上就是在弘扬社会主义核心价值观，有助于推动社会的和谐发展与文明进步。

 

 

　　红色音乐作品中蕴含着丰富的革命历史、英雄事迹等，能够激发人们对祖国的热爱和对革命先烈的敬仰。这种独特的音乐文化能够让人们深刻感受到国家的伟大和民族的尊严，进而更加珍惜和爱护自己的祖国，同时促进居民之间和谐友好相处。

 

　　宣传红色音乐文化是引领城市社区文化文明发展的重要风向标，在红色音乐的熏陶下，社区居民展现出的民风必将更加向党、向民且和谐。

 

 

 

　　苏州学府社区的党群服务中心配备有独立的文娱管理人员，他们共同决定并组织各类丰富多彩的文娱活动，如合唱展演、合奏音乐会、舞蹈表演、京剧演出等，为社区居民带来了丰富多彩的业余活动，同时也为社区的文化建设增添了亮丽的一笔。

 

　　为了鼓励居民积极参与文娱活动，苏州学府社区采取多种措施，包括设立奖励机制和展示平台。奖励机制涵盖居民日常所需用品，如书本、钢笔、水杯、洗衣液等，以此作为对参与者的激励。而展示平台主要有两处：一是党群服务中心内宽敞的活动演出厅，二是苏州学府社区斜对面的艺术活动中心大楼。这种奖励机制与展示平台的设置不仅提高了居民的参与积极性，也促进了社区文化的繁荣。

 

 

　　文娱活动的开展需要相对完备的设施与配备，而学府社区在此方面已达成显著成效，为居民营造了更好的活动体验。具体体现在以下几方面。

 

　　第一，专业的音响设备。音响系统具有极高的清晰度，才能精准再现音频的每一个细节，使得无论是深沉的低音还是清亮的高音，都能得到完美还原，从而创造出宽广的音场，使音乐仿佛环绕四周，让听者可以清晰地听到每一个细节和音符，极大地增强观众的沉浸感和现场感，让居民仿佛置身于音乐场景之中。第二，高品质的收音话筒。该社区内的演出场地配备了良好的收音话筒，不仅可以有效减轻主持人或歌手的喉部负担，还能精准捕捉并展现乐器音色的丰富层次，确保演出人员或观演人员在长时间的欣赏过程中依然能够保持愉悦的心情与良好的听感。第三，多样化的优质乐器。该社区内配备了包括柳琴、琵琶、二胡、中胡、扬琴、竹笛等在内的多种高品质乐器，为居民提供了丰富的乐器选择，为他们的乐器练习与排练提供了物质保障，极大地激发了居民参与文娱活动的热情。第四，专业的合唱谱架与电钢琴。合唱谱架能够减轻合唱者在排练时的身体负担，使他们能够更专注于合唱排练。而专业的电钢琴则为合唱排练提供了准确的音准指引与现场伴奏，进一步提升了排练的专业性与氛围。第五，丰富多样的舞蹈服饰。在与居民充分沟通的基础上，社区为居民提供了量身定制的各类舞蹈服饰，充分给予了舞者角色代入感。

 

 

　　苏州学府社区内拥有合唱团、舞蹈团、民乐团等团队，包括“夕阳美合唱团”“网格员舞蹈团”和“玉竹乐团”。这些团队中有国家二级竹笛演员薛玉林先生和众多高校及专业团队的退休成员。苏州学府社区高度重视文娱活动的发展，不仅设备齐全，而且团队专业性强，为居民提供了良好的精神与物质层面的支撑。以下为笔者带领研究团队在苏州学府社区进行红色音乐文化宣传的路径以及活动后的居民反馈。

 

 

 

　　苏州学府社区内有众多业主群或楼栋群，它们能够快速传递信息，因此发放电子调查问卷能够高效率地收集居民对于红色音乐文化的了解程度以及是否愿意接触红色音乐文化等详细信息。目前专业的电子问卷调查软件能够以表格的形式快速呈现问卷调查结果。

 

　　此次发放的电子调查问卷共419份，有效问卷为312份。问卷内容主要涵盖以下几点：1.您的年龄？2.您的职业？3.您了解红色音乐文化吗？4.您觉得您周围的人对红色音乐文化的了解程度怎样？　5.您会主动学习和了解红色音乐文化吗？

 

　　问卷调查结果显示，参与问卷调查的居民年龄大部分为31~35岁，职业基本为上班族，有50.64%的问卷参与者对红色音乐文化的了解程度为“只了解一点”，可见居民对红色音乐文化的了解大都只停留在表面，但居民对于学习红色音乐文化的积极性极高，有74.36%的参与者选择“愿意主动学习红色音乐文化”。

 

 

　　2023年12月8日，本研究团队于苏州学府社区党群服务中心报告厅开展了主题为“红色音乐文化宣传”的基础知识讲座。为了扩大宣传范围，本次讲座以直播的方式面向所有居民进行。讲座主要由以下四个环节构成：（1）红色音乐文化的意义；（2）红色歌曲；（3）红色乐曲；（4）红色歌舞剧。

 

　　在红色音乐舞剧方面，笔者主要选取了《义勇军进行曲》《丰收渔歌》《黄河钢琴协奏曲》《红色娘子军》等内容，主要从研究团队成员的特长出发，以现场讲解、播放视频、演奏钢琴、小提琴或演唱的方式引导居民感受红色音乐中不屈不挠、勇敢拼搏、向往和谐生活等思想内容。

 

 

　　2023年12月初，本研究团队与苏州学府社区的“玉竹乐团”“夕阳美合唱团”展开了红色音乐文化宣传表演活动的选曲与排练，旨在让居民在排练、演绎与探究的过程中深刻感受红色音乐带来的精神力量，增强居民之间的团结合作。

 

　　本次活动由本研究团队主排的声乐作品《我和我的祖国》和《我的祖国》均为二声部合唱。尽管这些作品对业余合唱团队来说颇具挑战，但在专业的合唱指导教师张恒的引领下，团队克服了二声部合唱中音高与节奏的差异性问题，展现出了具有专业水准的排练效果。

 

 

 

　　为了了解此次红色音乐文化宣传活动对居民的影响，本团队在活动结束后，面向社区居民进行了活动反馈收集工作，主要通过以下几种方式进行：

 

　　1.现场访谈与电话访谈

 

　　从居民对我们日常态度的反馈来看，他们对本研究团队有着极大的好感。鉴于此良好的社交基础，同时为了减轻居民参与反馈的负担，本研究团队舍弃了问卷调查的方式，而是直接采用现场访谈与电话访谈的方式。这种方式不仅简单有效，还能提高反馈的时效性与准确性。

 

　　2.社区居民的社交媒体调查

 

　　在活动结束后，本研究团队成员添加了众多参演人员与观众的微信，以便于通过微信朋友圈、微信小视频等渠道了解居民分享的具有高度真实性的活动体验和感受，全面了解他们对此次活动的反馈。

 

 

　　经过本研究团队的收集和整理，居民的反馈内容主要集中在以下几个方面：

 

　　1.内容丰富

 

　　居民普遍认为此次红色音乐文化宣传活动的内容非常丰富，不仅有器乐表演、声乐表演、舞蹈表演、京剧表演，还有红色音乐主题讲座。通过表演与台下观赏的方式，居民对红色音乐文化有了更深入的了解，此次活动的开展使得整个社区充满了浓厚的爱国主义氛围，居民享受其中，同时希望以后能够经常举办此类活动。

 

　　2.组织有序

 

　　本次红色音乐文化宣传活动的组织和安排工作得到了居民的高度认可。对于参演的居民而言，他们认为本研究团队组织的定时定点排练科学合理，排练时间不会影响正常生活，且专业的排练过程让他们眼前一亮，给予了居民十足的排练氛围感。对观演的居民而言，主题讲座以直播的方式进行十分合理，有时间的居民都会观看，能够收获许多红色音乐知识，有居民表示“我们仿佛在上一节高级音乐课，在观看表演的过程中就学到了知识”。

 

　　3.具有教育意义

 

　　许多居民表示，本次红色音乐文化宣传活动不仅让他们欣赏到了红色音乐舞台之美，还感受到了中国人民不屈不挠、勇于抗争、不畏艰难、团结一心、坚定不移的伟大精神，以及对美好生活的追求。红色音乐的精神力量十分强大，我们要以互相传递的方式让人们永远铭记这些精神，共同为中华民族伟大复兴而奋斗！

 

 

　　在反馈环节，部分居民也提出了一些建议，希望我们在未来的活动中能够进行改进和完善。

 

　　1.增加互动环节

 

　　有些居民认为在未来的活动中，可以增加更多演员与观众的互动环节，如以抛球的方式选取幸运观众参与演唱，组织红色音乐文化知识竞赛等，以提升活动的趣味性和参与度。

 

　　2.定期举办

 

　　许多居民表示，社区内虽然有很多艺术团队，但每年的活动展演还是相对较少，希望苏州科技大学音乐学院与苏州学府社区能够开展更多益民合作，定期举办类似的红色音乐文化宣传活动，让他们有更多的机会接触和了解红色音乐文化，尤其是让未成年人更多地接触这些知识，以培养他们爱党、爱国等良好品行。

 

　　3.扩大宣传范围

 

　　许多居民认为社区开展的红色音乐文化宣传活动非常成功，也具有重要意义。因此在未来的活动中，或许可以加大宣传力度，扩大宣传范围，让苏州更多的社区能够欣赏到此类活动，让更多居民感受红色音乐文化带来的精神力量。

 

　　结合居民的活动反馈，本研究团队与苏州学府社区共同举办的红色音乐文化宣传活动成功收尾。笔者希望众多高校与社区能够相互配合，以更加亲民的方式为居民带来更多此类红色音乐文化宣传活动，将我国的红色精神、民族品格、社会主义核心价值观等内容以音乐的形式进行传播，同时促进红色音乐文化的发展。