在新课改不断深入发展的当下,语文学科作为一门基础学科,受到学生和教师的广泛重视,而语文学科的教学主要依赖于课堂教学的基本形式。所以提高语文课堂效率,在有限的课堂教学时长内...
阅读是语文学习的主要方式,结合学生的兴趣特点及语文学习的多元化需求,当前单篇阅读和群文阅读在语文课堂共存,为学生的语文学习营造了良好的新局面。与单篇阅读相比,群文阅读的开...
新课程改革的推进与深入进行,对高中语文的教学提出了新的要求。高中语文教师要及时地针对自身的课堂教学进行反思,对自身的教学情况进行客观评价,从而有效地对自己的教学不足之处做...
我国的传统文化历史悠久、博大精深,是我们的无形瑰宝。在高中语文教学中,将传统文化与高中语文教学进行有效的融合,可促使学生在高中语文的学习中,实现综合素质的提升,并促使其自...
我国的传统文化历史悠久、博大精深,是我们的无形瑰宝。在高中语文教学中,将传统文化与高中语文教学进行有效的融合,可促使学生在高中语文的学习中,实现综合素质的提升,并促使其自...
随着社会经济的飞速发展,电子教学媒介不断更新升级,电子白板或类似教学器材普及率不断提高,已经成为很多学校开展教学工作的标配,多媒体技术在高中语文课堂上也得到了广泛的运用。...
随着新课程改革的进一步推进,高中语文教学受到的关注度越来越高,时至今日高中语文学面临前所未有的挑战。《普通高中语文课程标准》明确指出:高中教育阶段的语文课程,必须要面向全...
阅读教学是高中语文教学中不可或缺的一部分。从学生成长的角度来看,阅读是与作者对话、开阔视野、丰富精神世界的必要途径;从教育考试的角度来说,无论是课本内容的阅读还是课外阅读...
随着现代文化的传播,高中生在接触语文时已经有了自己的想法和独立思考的能力,对阅读的认知能力基本轮廓已经有了大致的了解,所以,如何引导学生现代文阅读,让学生在阅读中感受到语...
在当前高中语文教学中,传统滞后的教学方法难以与新课标素质教育需求有效相符,也不利于语文教学整体发挥教学作用。高中语文教学应指导学生科学安排学习时间,在实际学习中更好地投入...
文章以分析高中语文核心素养的实质内涵及培育路径为重点,结合当下高中语文教学现状,分析高中语文教学现状,然后从几个方面深入说明并探讨高中语文核心素养的培育路径,进一步提高高...
许多学生认为,语文学习只要背诵课文,理解文意,揣摩作者心理,就可以学好语文,事实上学习语文不难,学好语文却很难。在一定时间段内,教师要通过语文教学的改革,结合学生的性格特...
语文是高中阶段的基础学科,在培养学生理解能力、创新能力与核心素养等方面发挥着关键性的影响和作用。同时,教学方法是影响和决定课堂教学效率和质量的重要因素,如果单纯采用落后的...
文化自信是国民对中华民族传统文化的深刻理解和高度认可,作为传统文化的传扬者——语文教师,在培育高中生文化自信方面有着重要且独特的作用。高中语文教师应从学习欣赏、有效训练、...