“思辨性阅读与表达”是语文学习任务群之一,对应语文核心素养中的“思维能力”。在核心素养培养背景下,教师应当着力培养学生思维能力。...
开展思辨性阅读与表达教学 , 可以凸显语文教学中思维培养的导向 , 符合核心素 养培育的基本理念 , 能够...
《义务教育语文课程标准(2022年版)》增加的学业质量以核心素养为主要维度,结合课程内容,具体描述了学生核心素养在具体学段、具体学习情境中的结果性表现。学业质量融合了语言运用...
以经验总结和案例分析为主要研究方法,在基于深化阅读与表达对实现深度学习的意义进行阐述的同时,为促进深度学习的发生,帮助学生实现阅读与表达能力的提升。...