本文探讨了如何在初中数学课堂中通过问题式探究激活学生兴趣，使其更深入地理解和应用数学知识。在引入阶段，用生动的问题和实际情境激发学生的好奇心，培养其交流和分享思维。...

目的：观察基于问题导向的梯度护理在酒精戒断综合征患者中的应用效果。方法：选取2019年3月至2021年2月于该院就诊的75例酒精戒断综合征患者进行前瞻性研究，按照掷骰子法将其分为观察组（...

核心素养理念下，在高中化学教学中引导学生进行深度学习十分重要，为了实现深度学习，应当突出问题导向，这样才能使学生完全置身于复杂且有探究价值的问题情境中进行深入思考与探究．...

以问题为导向、构建说理课堂就是在课堂教学中，以学生自主学习为本，激发学生的求知欲，让学生根据已有认知，通过对 导向性问题的研究，主动思考、积极探究，深刻理解数学知识，并在...

党的第三个历史决议指出，世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制 度的历史演进及其较量，发生了有利于社会主...

党的第三个历史决议指出，世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制 度的历史演进及其较量，发生了有利于社...

：“住有所居”是我国住房保障政策的重要目标。 本文从问题导向的角度出发，聚焦于政策目标、法律及政 策规划、政策制定及管理部门、住房保障具体政策四个维 度，探究美国、英国、瑞典...

基于学科核心素养培养的中学物理实验教学中，将实验进行分解，设计成若干个相互关联的问题，让学生围绕问题进行探究，学生在不断思考、解决问题的过程中逐步养成了学科素养...

为了提升青岛理工大学安全工程本科专业课程《化工安全工程》教学质量 , 采取以学生为中心、培养目标为导向的教学改革方式。实践表明：工科教育模式改革下，化工安全工程类课程教学...

大学物理竞赛中运用问题导向型教学模式，可以有效地促进学生从多角度、多层面进行问题探索，进而找到解决问题的方法，在问题探究中，学生的物理能力将得到强化。...

党校的教学对象主要是成年的、已经在职的党员领导干部，这与国民教学系列中教学对象主要是尚未走上工作岗位的未成年人的教育有很大的差别。衡量党校教学质量的主要标准是看教学是否有...

活力课堂的建设能有效提升高职院校的课堂效果。“Q-S教学模式”以学生为中心，以问题为导向，以六环节教学设计为载体，注重师生活动、突出教学效果。通过转变教育观念、改革教学条件、...

在小学数学教学的过程中，为了更好提高教学质量与效率，需要对小学生的学习情况与身心成长变化进行深入的了解和研究。在数学教学的过程中采取问题导向教学策略，提高学生的综合学习质...

针对目前工业工程专业实践教学中存在的问题，基于“问题导向、训战结合”的理念，以课程实践为驱动，以实际微型工厂为载体，开发了精益实战训练营。...

总结多年《软件项目管理》课程教学上的经验与问题，在POPBL教学实施结构的基础上，提出适合《软件项目管理》课程改革的几点措施：采用“问题导向”的启发式教学；跨学科、跨课程的教学...