梳理国内外关于跨校修读的已有研究。从资源共享和教育公平、教学改革等方面针对“西方文明史”课程的跨校修读提出建议。...

对《计算机应用基础》课程学习网站进行调查发现,当前《计算机应用基础》课程学习网站比较重视呈现学科上 的内容,在设计互动环节上比较薄弱,界面设计比较呆板。通过分析计算机应用基础...

近年来，国家政策明确提出，要鼓励多种主体组成职业教育集团，这样有助于实现企业和职业院校资源共享，从而为培养高素质、复合型人才提供良好的平台。职业教育集团实体化运作需要各...

纸质图书的作用始终不能被电子化取代，仍然是教师和学生重要用书，是图书馆重要的馆藏资源。同时，外文图书的需求越来越大。由于受到经费和空间限制，图书馆无法保证每位学生都能借到...

教育集团化已成为职业教育领域的发展趋势。利用信息化技术，解决我国职业教育集团发展存在主要矛盾，已受到相关专家和政府的高度关注。本文作者依托医药职业教育集团，开展了关于建立...

幼儿音乐课堂中，现代化教育技术的使用，在一定程度上打破了时间的限制，也拓展了音乐教育的空间，增长了幼儿的见识，拓宽了他们的视野，丰富了他们的知识。另外利用信息技术展示古今...

随着创新型国家建设的不断深入，人才培养成为实施创新驱动发展战略的重要支撑。在此背景下，高校以众创空间为载体，深化高校创新创业教育改革，成为创新大学生创业教育模式，全面提高...

面向当前教学模式单一、学生自主性不高、师生互动匮乏、教学资源极度不平衡的教学现状，分析微课程国内外研究现状；结合我国教育国情提炼传统教学过程普遍存在的问题，进而分析微课存...