俗话说良好的开端等于成功了一半，良好的数学课堂导入能够激发学生的学习主动性与积极性，激发他们探索数学知识的兴趣 与初中阶段的数学知识相比，初中阶段的数学知识复杂程度比较...

我们知道，少盐之人往往会食欲不振，四肢无力 若将一天中需要吸收的盐放入人的口中，一定会难以接受 若将其放入供你一天食用的鲜汤中，你会在尽情享用时，早将本难下咽的盐全部吸收...

广义上的人文素养指的是个体的精神品格以及文化素质，落实到学科教学上，人文素养指的便是学生对于所学知识的运用与内化 在化学课堂上提升学生的人文素养，不仅可以拉近学生与教材知...

课堂评价通常可以对教学任务完成的情况、教学活动的开展进行合理引导与及时反 馈，还能对教学过程造成的影响实施正确调控 新课改下，想要使学生的学习兴趣及学习成绩得到 有效提高，...

微课作为新课改与信息技术共同作用下的一个产物，因其具备应用灵活、短小精悍、主题突出等特点，迅速成为课堂教学中的一个常用手段，再加上引导性学习成为主流，这就出现微课导学教学...

针对眼下的高中化学教学来说，仅靠以往的教学模式很难满足学生的实际学习需求， 还很难顺畅的推进课堂教学的实施 在这一教育背景下，不少新型教学方式层出不穷，项 目 式学习 即为其中...

情境教学是近年来一个比较热门的课题，情境样式有很多，问题情境也是其中一个，且应用范围广泛 化学是高中课程体系中一门逻辑强极强的科目，教师需基于新课程标准切入，创新和改进教...

物理是一门抽象、难懂的学科，很多教师沿用机械、灌输的教学模式，导致很多学生谈物理色变，影响着学习效果的提升 为了扭转这样的教学局面，教师可以巧用活动，激发学生学习的积极性...

为了能够使学生成为国家所需要的人才，教师需要在开展课堂教学的时候引入社会性的科学议题 本文从意义、模式、实施三个方面入手，分析了高中化学教学中的社会性科学议题 ...

在新课程改革的推进过程中，劳动实践教学能弥补理论教学的不足，被广泛应用到小学语文教学中，成为现阶段被关注的语 文教学方式，使小学语文课堂产生了翻天覆地的变化。在新课程改革...

新高考的目标和要求已经全面提出，为了响应新高考的政策，各阶段教育及时的做出了教学策略与方式的调整 初中作为学生接受教育的重要阶段，关系着学生的未来发展，因此关于初中的教学...

数学学科本身所具有的逻辑性等特点，会使小学生在学习过程中产生畏难情绪，从而影响他们的学习效果。基于此，本文从 调动学生学习数学积极性和提升学生综合素质的需要入手，分析了在...

心理学离我们并不遥远，在我们的日常生活、教育教学工作中都能发现心理学的身影，心理学在潜移默化中引导我们更好地学习和生活。对于教育工作者来说，教育心理学对课堂教学的影响和...

“生活即教育”是陶行知先生生活教育理论的核心，生活具有教育的意义，教育为改造生活服务 本文以“速度”“浮力”的教学为例浅谈初中物理课堂教学“生活化”的回归 ...

将深度学习应用于高中化学教学中，有助于营造良好的教学氛围、提高课堂教学效率、丰富课堂教学手段等 但目前，高中化学教师教学方法固化、学校化学教学资源匮乏、学生化学学习方式单...