文章从需求侧视角出发，依托广西师范大学和南宁师范大学承担的“国培”“区培”和其他教育培训。在培训班中选取422名广西小学教师和管理者作为调查对象，采用实证调查研究方法，探索了...

《饭店服务质量管理》是高职酒店管理专业的核心课程，是学生对饭店服务质量管理理论知识的认知和质量管理实践的关键课程，它为酒店“领班”型人才的培养打下基础。...

新工科的背景下，集成电路与集成系统专业是一个新兴交叉学科，具有多学科交叉、高技术密集的特点。为进一步聚焦国家发展战略，主动面向未来，引领新形势的人才培养，如何合理、有效地...

目的探讨以团队为基础的教学模式对护生核心能力的影响。方法 将 6 个班的护理本科生随机分为实验组和对照组，对照组采用传统教学法，试验组采用以团队为基础的教学模式，教学实施前后...

本文立足于应用型大学的特点和办学定位，梳理建筑学专业的核心能力，分析建筑师在工程建设中的角色，构建以核心能力为导向的建筑学专业课程体系，进而进行教学改革和实践。为提高应用...