微课具有多重教育优势，在教育实践中的应用，表现出了较强的实效性。微课可以大大缩短教育的时间，同时在强化教学目标，优化学习流程的基础上，最大限度的丰富教学内容，这对于促进学...

本文将通过对“参与式教学”的背景现状以及微课的应用现状进行介绍，综合研究当前参与式教学模式下微课的创新应用，以期为民办高校艺术类专业教师的教学工作提供参考。...

核心素养已然成为我们国家未来基础教育改革的灵魂，它的提出不仅为学生发展提供了方向与目标，也给教师专业发展提出了挑战与转型的要求。本文从微课教学融入高中思想政治课教学的价值...

随着我国科学技术的进步与发展，各种信息技术已经开始与学校教育进行融合。越来越多的教学方法在科学技术的影响下得到了提升与优化，越来越多的教学模式与教学手段得到了创新与发展。...

针对一些微课资源可操作性不高、互动性差的问题，在梳理了虚拟现实技术、交互式微课内涵特征的基础上，从操作交互广度、信息交互深度、概念交互关联度三个维度对基于虚拟现实技术的交...

中医学理论体系与临床活动的核心是中医思维，针灸治疗学是中医学中的一门临床课程，侧重培养学习者的中医临床实践能力和中医临床思维能力。以中医临床思维能力的培养为价值取向，对针...

近年来微课概念及实践迅速升温，本文结合笔者的微课制作的实践体会，从微课教学设计着手，阐述了如何运用“问题驱动”式教学模式，设计好一节微课，主要包括教学内容的选择、主题的导...

本文简要介绍了相控阵天线主要学习内容，分析了学习相控阵天线工作原理的重点和难点，根据实际情况设计教学过程，并提出结合微课形式，完成相控阵天线原理的教学，激发学员学习兴趣，...

文章分析了微课在信息技术学科核心素养培育中的优势，提出了学科核心素养视角下微课设计的策略，并开展基于微课的项目教学，有效地渗透了“计算思维”和“数字化学习与创新”素养的培...

信息技术的飞速发展，以及新的教育理念及方法的应用与传播，推动着微课的快速发展和广泛应用，其中，微课在中小学教育领域的应用，就是将微课应用到学科教学当中。本文阐述了“助学型...

鉴于传统课堂与微课互有长短、各有利弊，现以新的教学理念——“翻转课堂教学”为纽带，构建一种将传统课堂与微课相融合的大学物理翻转课堂教学模式。该模式由三个部分组成：预备学习...

本文基于贵州医科大学医学细胞生物学实验课程开展的混合式教学实践，对基于微课视频和雨课堂的混合式教学进行了初步探析。从混合式教学设计、在线学习监督分析、现场教学环节设计、教...

文化类英语课程的内容非常适合设计成短小精悍又直观有趣的微课，文化类英语课程的微课在主题设计上遵循拆大成小、避大就小的原则，微课内容设计主要取决于定位精确的具有可测性的具体...

微课与中职语文教学的融合程度不断加深，微课的教学优势逐渐凸显。中职语文教学更关注实用性与职业特色，这一特殊性也决定了该教学活动在实施过程中，需要注重合理筛选教学素材，并且...

本文就微课在中学教学中应用现状和存在的问题进行了调查，调查表明教师认为微课在教学中能起到重要作用，与传统课堂模式结合可以将教学效果发挥到最好的状态，微课能够提高学生学习兴...