《义务教育数学课程标准(2022 年版)》(以下简称“新课标”)提出要 “实施促进学生发展的教学活动”...

针对《钢铁冶金设备》课程传统教学中存在的知识抽象、学生理解相对困难且易对课程内容产生乏味等问题，在《钢铁冶金设备》课程的教学中采用了“BOPPPS”引导式教学模式，并进行了相应实...

《地下水环境》是武汉大学面向全校不同专业和年级学生开设的一门通识课程，针对通识课的授课群体专业背景参差不齐的特点，在授课过程中，积极改进教学内容和教学方式，采用案例引导式...

材料力学是工程类专业必修的力学基础课，兼有基础理论和应用技术双重性质，旨在培养学生从工程中提炼抽象化理想力学模型、用科学的力学思维与方法解决实际工程问题的能力。针对“材料...

数学是小学教学中的重点内容，对于学生后续的数学学习和未来发展有着至关重要的作用。随着课程改革的不断深入，数学教学中也涌现出许多新方法，对于小学数学教学活动的开展也提出了更...

小学数学是培养学生逻辑思维能力的基础性课程，对学生提出问题、发现问题、解决问题的能力有重要的影响，因此做好小学数学教学十分重要。文章主要研究的是引导式教学法在小学数学教学...