语文学科教育兼有工具性、人文性的学习特点，是培养学生良好口语交际素质和思维道德品质的重要基础课程。在小学语文课堂中开展口语交际教学，不仅可以增进学生的交往自信、锻炼学生的...

《品德与社会》是专门为中高年级的小学生所开设的以小学生的社会生活作为教学基础，注重于小学生良好的思想道德品质形成及社会性发展的一门综合性课程。所开设的这门课程具有较强的学...

《品德与社会》是一门非常重要的课程，通过对这门课程的学习，培养学生良好的思想道德品质，使学生明事理，同时懂得怎样做人，要做一个什么样的人。教师肩负重要使命，必须要把这门课...

新课改理念融入教学的今天，我们在普通高中课程中增设了课题研究课，怎样才能让学生适应这一门新课程？如何开展课题研究？本文从研究性学习课程的设计、开展、方式、评价进行探讨。...

自新课程改革实施以来，各小学已经逐步认识到开展学生实践活动的重要性，并尝试通过各种教育活动来对小学阶段学生的综合实践活动加以规范，特别是小学阶段的社会实践活动。随着教育改...

教学实践活动对于青少年世界观的培养，道德品质的熏陶，创新精神的磨砺和知识领域的扩展，有着不可替代的作用。从某种意义上说，要培养学生的创新精神，就要尊重学生的主体地位，引导...

随着教育改革的不断深入，在现阶段的小学语文教学中，则要求教师能够不断创新语文实践活动，充分调动学生学习的积极性和主动性，调动学生的语文学习思维，全面加强素质教育。本文就着...

综合实践活动的开展可以帮助学生养成正确的学习方式，提高学生的自主学习能力，为学生今后学习语文知识打下良好的学习基础，全面提升学生的语文素养。...

中职语文实践活动立足“中职”这个特定层次教育的课程特点、生源特点和专业特点，遵循中职语文教学规律，采用学科实践和专业实践两种形式，突出以人为本、口书并重、手脑并用、学以致...

德育能力培养一直都是素质教育工作开展过程中非常重要的组成部分。高中班主任作为高中班级教育工作的主要参与者，其德育能力水平的高低将会直接对学生德育工作产生影响。...

德育的本质是实践，德育的过程离不开实践。小学德育序列化教育的生命力必须通过实践活动来展现。为此，文章在深入认知德育序列化的意义、目标和内容的基础上，对其实施策略提出了相应...

在全面推进素质教育的今天，人才的标准不是过去的“书呆子”型，而是要德才兼备，人才不仅要有知识、有能力，更要有高尚的品质。...

学生学习知识的最终的目的是学以致用，网页制作技术的学习也不例外，因而教师在教学中要做的就是为学生提供应用的机会。...

高中班主任在日常教学及班级管理工作中，并不仅仅承担知识教育及学生管理工作，还需要承担德育教育的重要责任，培养学生的道德品质，促进学生的全面发展。...

少先队校本课程开发与实践活动是学校素质教育活动的教育范畴和重要活动部分，是提高少先队员全面发展、适应社会的重要部分，少先队校本课程与实践活动在促进青少年儿童的成长、发展等...