针对粮食工程行业技术需求和实践教学的现实困难，应用虚拟仿真技术建设粮食储运加工实验教学项目，通过虚实互补、翻转课堂、案例教学等创新教学方式，丰富传统课堂教学内容，构建粮食...

经济全球化和信息网络化的时代需要应用型文秘人才，而目前高校文秘专业实践教学存在诸多问题，导致文秘专业学生的实践能力不高，不能满足时代发展需求。高校有必要对文秘专业实践教学...

本文以工程教育认证理念为指导，针对非电类电工学实验指导书存在的问题，根据多年实践教学经验，结合实验教学大纲相关要求，从实验层次划分、实验内容设置、评分及考核方式等方面进行...

随着时代的不断发展，人们的物质生活质量和精神追求也不断提升，社会对音乐艺术人才的培养有了更高要求，高校音乐教师有必要对音乐专业实践教学进行改革，构建音乐学专业实践教学课程...

基于分析地方应用型本科高校实践教学改革。首先分析出实践教学的涵义和价值。其次分析出地方应用型本科高校实践教学的现状，以及实践教学改革的有效策略，通过丰富实践教学的内容；加...

本文主要探讨面向本科教育的机器学习开放式实践课程教学改革方法。将Tensorflow平台引入到实践教学中，对传统的机器学习实践课程中教学环节和实践环节进行同步改革，利用翻转课堂充分发...

本文以东莞理工学院工业设计专业与东莞得利钟表有限公司深度合作为例，对工业设计专业进行产教融合加强实践教学，提升学生设计实践能力进行了介绍。本文认为，在选择产教融合合作企业...

表面活性剂在工业上应用广泛，但高校学生却难从理论课程中获得解决相关实际问题的能力。因此，笔者以从事的表面活性剂课程教学及科学研究出发，在教学内容和教学方法上进行了改革，形...

如何在“双一流”背景下，完成“一流”的学科建设，培养“一流”的专业人才，是现阶段高等教育迫切需要解决的问题。本文将双一流建设目标和CDIO工程教育教育理念和培养模式相结合，针...

结合民航所需人才模式和专业英语教学现状，在“航空维修工程英语”课程中实施实践化教学模式的关键问题是处理好专业内容和语言技能的比例与衔接，保证学生在课堂中的主导作用和语言教...

随着我国创业型经济的迅速发展、进程的不断深入，大众创业、万众创新已成为国家战略。本文提出的创新创业课程体系以提升大学生创新创业能力为目的，以电子电气、信息控制等专业课程为...

电子技术综合训练是一门综合性实践教学课程，目的在于培养学生工程设计能力和独立解决问题能力。在工程教育理念的指导下，基于OBE的人才培养模式，改变传统的以教师为主导、指定训练题...

文章基于地方高校落实教育部开展师范类专业认证的工作要求，阐述了建立师范类实践教学质量监控体系的必要性，分析当前教师教育实践教学质量监控存在的问题，提出地方本科院校师范专业...

工程教育专业认证遵循成果导向教育OBE（Outcome-based Education）教育理念，强调以学生为中心、以产出为导向的教学模式。从实践内容设计、教学模式、课程达成度评价等几方面对《逻辑与计算机...

在分析船电专业实践教学基本模式的基础上，探析“1+1+1”型实践教学方法以及虚拟拆装在船电专业实践教学中的应用。其中，“1+1+1”型实践教学方法是以学生成绩为依据将学生进行分组训练...