特殊值法可理解为对题目中未知量取具体的数值，代入有关代数式进行计算，从而实 现简便高效的解题．对此，本文着重探讨特殊值法在高中数学解题过程中的具体应用，帮助学生掌 握这种数...

在初中数学教学中，有关于解题教学方面一直都是教学工作中的难点以及重点．学生解题能力的水平，不仅关系到学生对数学知识的理解程度是否到位，还是学生数学知识应用能力的体现．为...

文章给出了关于函数 f(x) =(asinx+btanx) x (0 < x < π 2 )(a ,b 是常数)单调性的完整结论， 设函数 f(x) =(asinx+btanx) x (0 < x < π 2 )(a ,b 是常数)(1) 当 a = b = 0 时 ,f(x ) = 0 (0 < x < π 2 )是常数函数 ;(2) 当 a≤...

数学课程标准已把数学思想教学作为课程目标之一 ,特别是初中数学教学中解决与分 类讨论有关问题时 , 出现不知道分类、不会分类、分类不全面等问题...

数学是高中学生学习过程中的重要课程。分类讨论思想是应用非常广泛的一种思想。分类讨论的思想在高中数学解题中具有独特的优势。学生在高中数学解题中采用分类讨论的思想，不仅可以简...