随着全球化的加速发展，培养学生的跨文化意识变得越来越重要。跨文化意识是指学生对不同文化之间的相似性和差异性有深刻的理解和认识，并能够以正面的视角进行文化交流和对话的能力。...

本文从教学内容、教学活动两方面视角出发，阐述教师通过开展文化对比、文化探寻、文化体验、文化交流等授课活动，提高学生英语学习质量，使其形成正确跨文化意识的具体教学策略。...

文章首先阐述了高中生跨文化意识和能力培养的重要性，然后分析了跨文化意识与英语口语教学之间的关系，最后提出了基于跨文化意识的高中生英语口头表达能力培养策略。...

随着新课改以及我国教育事业的不断发展，学生在教学中能力的提升受到了很大的关注。很多学校都把跨文化意识这一和文化相关的内容引入到教学中，并要求教师注重对学生这方面的培养，有...

小规模限制性在线课程（SPOC）属于混合式教学模式。将小规模限制性在线课程应用于艺术体育生的大学教学中，能够促进教师改变教学观念，不断丰富和完善教学方式，促使学生个性化自主学...

国际间日益频繁的交往和信息的快速发展让国际语言变得更加重要，英语作为目前公认的国际语言，无论对社会交流还是个人发展方面都发挥着重要作用。...