新课程标准明确了文化意识培养在英语教学中的重要地位。英语课程的教学，归根结底是对学生英语听、说、读、看、写等技能的综合运用能力的培养。其中，听、读、看是学生获得信息和语言...

教育家陶行知先生的创造性教育思想揭示了教育的实质是教人创造未来，教育儿童成为“真善美的活人”。在教育改革的当下，如何推进素质教育，如何真正实现学科育人的价值，是学科教师思...

较之于其他英语课型，英语阅读课更能够有效地促进学生英语核心素养各个方面的发展。本文主要探讨了英语核心素养的内涵，并以英语核心素养为指引，以人教版高中英语必修二Unit1 In Search of...