德育是素质教育开展的核心，高中班主任唯有做好德育工作，才能促进学生的全面提升，为学生的健康成长提供基础保障。班主任德育工作的开展，对于学生的价值观、思想观形成具有重要影响...

本文的自主性是指在高职教育视域下，五年制大专生在与日常的学习生活相关的人和物的相互作用中明确学习目标，主动生发积极正面行为、坚定职业理想的个体属性。五年制大专部班主任作为...

大学班主任集思想政治教育者，管理者与学生专业学习的引领者，就业指导的服务者的多重身份于一身。青年专业教师以其年龄和高学历特点在担任班主任过程中具有天然的优势，但也因其自身...

一个优良班集体的形成，离不开班主任的精心管理。青年教师如何做好大学班主任工作，对于高校学生管理、人才培养、学校的发展及自身职业生涯的成长都起着举足轻重的作用。本文结合自己...

农村的发展需要教育，农村小学教学一直是教育的一个难点问题。班主任作为班级管理的核心，不仅需要做到在日常学习管理中引导学生全面发展，也要注重培养学生良好的习惯养成。本文借鉴...

在知识服务于社会发展的环境背景之下，国家越来越重视人才的综合素质教育和全面能力的发展。在小学阶段，学生不仅应该掌握基本的文化知识，更应该具备良好的心理健康素质。班主任在小...

就班级管理来讲，“弱化”并非指听之任之，而是要将更多的自主权交还给学生，为学生提供一个更为宽松、愉悦的发展空间。初中生已经具有了一定的判断能力，如若班主任一味管束，不利于...

教育部卓越工程师教育培养计划已在多所高校的不同专业得以实施，为培养适应这一计划的卓越工程技术人才，需要构建强有力的班主任队伍，发挥其在人才培养过程中的作用。针对卓越工程培...

班主任是一个班集体的组织者和引导者，后进生是一个班集体中需要重点关注的对象，班主任要努力转变班级中的后进生，这样才能实现整个班级的进步，实现素质教育的目标，而后进生的转变...

班主任工作要有大格局，大思想。重在教育引导，实则精细管理。本文从三个重点、六个原则，九步走，阐述了班主任工作的基本要求和有效做法。...

班主任工作在学校工作中具有举足轻重的地位和作用，怎样做好班主任工作呢？要重视班会课以促进良好班风的形成，经常与学生沟通以情感育人，通过活动提供给学生展示自我的平台以培养人...

中学时期是学生时代的重要时期，是学校对学生进行德育教育的关键时期。班主任是中学生特殊的朋友，既要时刻关心学生的内心动态，又要不断引导学生走向正途。...

在班级管理过程中，班主任的作用不容忽略。为了创建优秀班集体，营造良好的班级氛围，促进每一名学生的健康成长，班主任教师必须要做出不断地探索。...

班主任是每一个学生必须频繁接触的核心教师，是学生最为重要的引路人、引导者和专任教师。...

随着我国信息技术的不断发展，互联网影响着我们生活的方方面面。而网络给我们带来便利的同时，也带来了一些消极的影响，特别是对小学生影响很大。...