在当今教育体系中,党建工作被赋予了引领和推动的重要使命。为了积极推进集团化办学,进而促进地区教育资源的均衡分配与利用,学校必须采取多方位的策略。本文阐述了学校着重建设并提...
学校是为学生提供教育的场所,这种教育是以课程为核心的做人和做事的培育。因此,“培养什么人和如何培养人”理所当然必须置于学校文化建设的中心位置。北京市陈经纶中学的课程建设...
集团化办学推进是实现区域教育高质量均衡发展的一项重要举措,本文系统阐述集团化办学实际推进中的基本举措、实施保证、成效评价等三个方面的内容。基本举措主要涉及制度引领、办学规...
伴随着西藏经济的发展,西藏高等教育取得了突出的成绩,本文从高等教育四大主导思想——规模发展、层次发展、特色发展、创新发展对西藏高等教育进行了分析梳理,指出了西藏高等教育中...
在应用型工科院校在转型发展和新工科建设背景下,迎来了巨大发展机遇也面临着新的挑战。针对新问题,需要在调研分析基础上,进一步明晰工科院校的办学思路,以人才市场需求为导向实施...
根据教育部全国教育事业发展统计公报, 到2016年, 我国普通高等学校已接近2600所, 高等教育毛入学率已达43%。[1]各类高等教育为社会各界输送了大量人才, 促进了社会发展。但各类社会组织在招...
