校本作业即学校教师以本校学生 的实际情况、学科教学目标为依据...

高中物理课程本身带有科学性和人文性的教育特点，以启发学生的科学思维与实践热情为基本要求，重视物理知识与教学活动之间的有效交互．在“新课程、新教材、新高考”的背景下，农村高...

“双减”背景推动了新一轮的教学改革。数学作为初中重要的一门学科，其教学质量不仅关系到学生的学习成绩，还会影响学生的长远发展。作业是初中数学教学的重要内容，有效的作业练习，...

为了发挥小学数学作业的核心素养培养作用，教师应对小学数学校本作业设计进行调整与优化。文章立 足小学数学教学现状，阐述了数学学科核心素养及校本作业的具体内涵...

在整个课程体系中，作业肩负多重角色，不仅是知识的“巩固者”，也是学习活动的“拓展者”，还是学生学习效果的“反馈者”，更是核心素养的“达成者”。基于当前高中数学作业设计现状...

校本作业是强化学生理解，加深学生数学知识学习成效的重要教学手段。如何提高校本作业设计质量是教师需要研究的重要内容。文章聚焦小学数学校本作业设计存在的问题，立足“双减”政...

数学校本作业主要是按照学校、学生的具体状况所编制而成的，其开发主体为教师，在 编写作业时，需注重学生的差异性，创造与学生相适的数学作业，以促使每个学生对于知识的巩固 理解与...