通过对教材编写案例的分析，发现该版本教材在词汇学习单元、文化背景阅读、听力训练、写作技巧和语法点强化等方面采用了独特的设计理念。...

梳理教材编写现状，分析存在的问题。指出受课程观、教学观、语言观等的局限，教材编写尚存在语言材料单薄、活动细碎、语篇类型单一、知识型单元设计、中华优秀传统文化缺失等问题。...

什么是教材编写体例?简单来说，教材编写体例就是在教材编写时的格式规范。不同的教材，以及不同的出版社，其编写体例也会有所差异。但一般教材主办方或出版社会给出一个标准的格式规...

高职高专和应用型本科中国旅游地理出版的教材已相当可观，但其中存在的问题也不容忽视，编好旅游地理教材（高职院校一般采用中国旅游地理）的潜力、意义、难度都很大。本文在多年教学...