文章以广东松山职业技术学院为例，在阐述研究背景的基础上，首先分析了基于 CIPP 模型的“农村 电子商务实务”课程思政教学评价体系构建的适切性，然后论述了基于 CIPP 模型...

文章首先从学生缺乏学习热情和主动性、教学内容陈旧、教学模式单一、教学评价体系落后四个方面分析了物理化学课程教学质量提升的困境，然后提出了物理化学课程教学质量提升困境的应对...

文章首先分析了高校课程思政建设的必要性，然后提出了高校课程思政建设路径，包括切实提升教师课程思政建设的意识和能力、丰富教学内容、改进教学方法、优化教学评价体系四个方面。...

大学生创新创业教育是我国普通高等学校本科专业类教学质量国家标准、高校专业认证内容之一，对实施创新驱动发展国家战略、促进我国经济发展而培养创新创业人才具有重大意义。我国高校...