思维能力是语文学科核心素养之一。提问是教师引发学生思考的教学方法之一。在当前小学语文课堂上，“教师问得多、学生想得少”“教师问得深、学生想得浅”的现象比较普遍，“满堂讲”...

数学是研究数量关系和空间形式的科学，在形成人的理性思维、科学精神和促进人智力发展中发挥着不可替代的作用。 九年级数学教学中实施提问教学策略...

有效的问题引导是学生深度学习数学的“法宝”。在实施小学数学教学时，教师要以深度学习为指引，以教学内容为基础，以学生学情为依据，精心提问，促使学生积极思考，踊跃探究数学问题...

课堂提问既是一门科学，也是一门艺术。有效的课堂提问可以帮助教师更好地为学生传送信息，起到“纽带”和“桥梁”的作用。通过有效的提问可以实现师生间、学生间的互动沟通，从而...

课堂提问是外语课堂教学中的重要组成部分，它直接影响着课堂教学效果和师生关系。本文旨在以面子理论为基础，探讨其对课堂师生互动的启示，主要从礼貌策略视角入手，总结其中直接型策...