SCI论文网微信
扫二维码添加客服
扫二维码添加客服
客服文老师
客服李老师
本文基于“双减”背景，对初中数学开放式课堂的构建进行探索和研究，指向学生数学核心素养的培养，借助组织自主学习、实践活动和小组探究等多元的教学策略，激发学生对数学学习的兴趣...
新课程改革，除了让学生掌握基础知识和基本技能外，更注重培养学生的思维能力及 创新意识．...
吕叔湘曾说过，少数语文水平好的学生，你要问他们经验，他们会异口同声地说得益于课外看书。实践证明，语文教学内容具有实践性、社会性特点，语文学习的外延与生活的外延是相等的。这...
