《义务教育数学课程标准(2022 年版)》中明确指出，应用意识是学生在小学阶段数学学习中必须养成的十大核心素养之一...

应用意识的培养可以让数学教学真正融入学生生活实际之中，学生利用数学知识分析生活中的各类现象，解决生活问题， 为学生学习理解小学数学知识奠定了优势基础...

在中小学教育阶段，数学课堂教学过程中应重视培养学生的应用意识。这就要求教师在教学数学理论知识的基础上，能 够引导学生真正运用数学的思维去认识事物的本质...

在实施初中数学教学时，教师要以《义务教育数学课程标准(2022 年版) 》为指导，以发展学生的数学 应用意识为重点，着力...

中职学校作为培养应用型人才的摇篮，更侧重于在教学中培养并提升学生的应用意识。而化学作为中职学校的基础课程之一，只有做好化学应用意识的培养才能提升学生的化学素养，确保化学教...

注意教育导向的变化，及时转变教育教学观念，切实把学生核心素养提高贯彻到课堂教学中来。从应用意识培养出发，由此生发开来，逐渐达成数学核心素养的培养目标。...