本文在创意培养导向下，从小学美术课堂有效教学的三个评价基础入手，并以这三个评价基础作为切入点，对当前的小学美术课堂教学效果评估存在的问题进行了分析，提出从学生、作品和教师...

本研究以 Teresa M Amabile 的创造力成分理论为基础，选取箱包类产品设计课程作为此理论演绎推进的初步尝试，提出了“启发式”任务先行...

音乐教育是培养孩子音乐审美的重要举措，也是提高孩子音乐素养的关键。随着国家的进步，我国教育事业的发展，人们越来越注重孩子的全面发展。其中，音乐教育有利于培养孩子的创造力。...

舞蹈编导工作是对舞蹈整体的编排和指导。舞蹈编导是舞蹈表演的骨架，而创造力则是舞蹈表演的灵魂。只有将舞蹈编导与创造力有效融合，才能够呈现出精美、令人回味的舞蹈效果。本文将针...