基于具身认知理论和“具身乐学”的校本实践课改背景下，教师在教学实践中，应积极为具身认知视野下的中高年段的 习作教学探索指导途径，可采用创设学习情境的方式，增强具身主体的...

作为初中教育中的主要内容，古诗词教学承担着提高学生文化素养、传承传统文化等职能。基于此，特针对初中古诗词教学现状进行分析，并分别从教学目标设置及教材分析、课前自主学习、课...

教育制度不断改革，初中物理课程也在不断面临着新机遇和新挑战。课堂讨论法在物理课堂教学中占有越来越重要的地位。这种方法旨在归还学生课堂主体地位，积极调动学生学习物理、探索物...

阅读教学是通过阅读指导、阅读训练，培养学生阅读能力的一种综合性教学活动。教学设计的各个环节都必须关注学生的成长，使学生各方面的能力得到训练。但是，多年来，许多教师在阅读教...

随着教学改革的推进，初中数学课堂在得到长足发展的同时，也出现了新的问题。这些问题严重影响了学生的学习积极性和数学课堂的学习效果。...

课堂的有效性就是有效、快乐地“教”和“学”，使学生健康快乐地学习。有效性课堂就是要关注学生，关注学生已有的知识经验和基础，把握以“学”论“教’。...

目前, 我国正在积极开展“双一流”建设, 即建设具有中国特色的世界一流大学和一流学科。这就需要构建一流的高等教育评估体系, 这对我国高等教育评估提出了新的挑战和要求。发展第三方教...