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摘要：目前，我国来华留学生已从规模教育向提质增效阶段转变，而思想政治教育是对教育进行提质增效的重要内容，思想政治教育是我国高等教育的传统优势之所在，受到了党和国家的高度重视。医学留学生是我国高等教育的特殊群体，由于医学教育的特殊性，目前来华医学留学生思想政治教育还存在着诸多不容忽视的问题亟待解决。因此在新时期，来华医学留学生思想政治教育必须进一步加强，这也说我国高等教育趋向国际化的历史必然。本文首先就高校来华医学留学生思想政治教育的现状和问题进行了分析，接着指出了医学留学生思想政治教育面临的新形势，在对医学留学生群体思想政治教育的必要性进行阐述的基础上，对留学医学生思想政治教育的创新进行了探究。
关键词：医学留学生；思想政治教育；创新；模式
本文引用格式：崔雯菁.医学留学生思想政治教育创新模式研究[J].教育现代化，2019，6（37）：232-234.
随着我国社会经济发展到了崭新的阶段，我国的国际地位也提升到了前所未有的水平，世界各国对我国的政治、经济和文化的兴趣越来越浓厚。作为一个延续了几千年的文明古国，我国的医学文化源远流长，在世界医学界有着自己鲜明的特色，在目前我国教育领域同外国交流日益频繁的背景下，大批外国医学留学生进入中国求学，在我国留学教育繁荣的背后，也对我国高校思想政治教育工作提出了更高的要求。对于医学留学生群体的思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新，最终构建出崭新的思想政治教育模式，这是非常必要的。
一 来华医学留学生思想政治教育的现状与存在的问题
在医学教育模式下，思想政治教育通医学学科的交差现象非常明显，因此，来华医学留学生群体的思想政治教育有着较强的特殊性和复杂性，目前，来华医学留学生思想政治教育局还限于医德和伦理学领域，其思想政治教育还有待于进一步拓展和创新。
（一）来华医学留学生思想政治教育的理念认识陈旧
对于我国的来华留学生事务管理机构来说，思想政治教育从来都是一个很敏感的领域。由于来华诸国留学生的意识形态可能与我们有着较大差别，出于政治因素考虑，为避免在这方面发生冲突，部分高校教育管理对来华留学生的思想政治教育往往采取了回避的态度。对于医学留学生来说，我国高校思想政治教育机构对他们也常常区别对待，认为我国的思想政治教育对他们并不合适，甚至把来华医学留学生的思想政治教育看作是禁区，仅仅笼统的对他们进行了医学伦理方面的教育，甚至害怕想政治教育工作会被西方国家认为是意识形态的输出。
（二）部分来华医学留学生法制意识薄弱
随着我国教育领域对外开放程度的增强，来华留学生数量不断增加，其中诸多的问题和隐患也随之而来，尤其来华医学留学生近年来出现了良莠不齐的局面，造成了犯罪率飙升，各种犯罪现象都有出现，如盗窃抢劫、交通肇事、聚众生事等等。我们对其原因进行分析后可以发现，主要是因为部分来华医学留学生在学习中抱着关注医学业务和技能的想法，很少系统的学习和掌握我国的法律和高校规章制度，再加上不同文化之间的冲突，高校留学生管理机构在教育和引导方面做得很不到位。这都给高校和社会带来了了不稳定因素，给留学生管理部门带来了较大的压力，其结果是薄弱的思想政治教育工作甚至对医学专业学习带来了冲击，对高校的发展和稳定造成了严重的负面影响。
（三）来华留学生思想政治教育的研究滞后
尽管来华医学留学在我国高等教育对外交流中占据了相当重要的内容，但针对医学来华留学生思想政治教育在学术方面还是一片空白，相关研究成果屈指可数可数。我国的高校思想政治教育研究基本不针对留学生群体，对于医学留学生的思想政治教育关注的就更少了。高校负责思政教育的部门在教育实践中往往将留学生排除在外。部分留学生管理人员虽然对留学生思想政治教育进行了一定的探究，但面对源源不断进入我国的留学生群体来说，也是杯水车薪，其各项研究的与思想政治教育的要求相差甚远。
（四）来华医学留学生缺乏思想政治教育的制度建设
在世界各国中，只有我国在高等教育中明确开展了思想政治教育工作，并形成了相关制度和体系。而对于来华留学生来说，思想政治教育目前还处于探索阶段，各医学高校对外来留学生的教育管理模式也有着较大的差异。在国家政策支持层面，尚未对来华医学留学生思想政治教育建立相关的管理制度。针对来华医学留学生来说，业务和技能教育受到了高度重视，关于思想政治教育并未设置专门的课程，也没有建设出一支教师队伍，阻断了对来华医学留学生进行思想政治理论教育的途径。在留管干部的单独管理之下，被高校学工思政体系隔离出来；留管干部的工作内容纷繁复杂，要负责诸多的留学服务工作，思想政治教育处于放任自流的状态。
二 开展和加强来华医学留学生思想政治教育的必要性
（一）思想政治教育学科与时俱进的必然趋势
思想政治教育是有中国特色社会主义的高等教育的优势传统，所以这种优势也必须在来华留学生教育中体现出来。来华医学留学生是我国留学生群体的重要组成部分，如何有效地对他们开展有针对性的思想政治教育工作，不仅是贯彻落实党的教育政策的现实需要，可以把思想政治教育学拓展到新的学生群体中，从理论上对思想政治教育的研究加以丰富和完善。思想政治教育理论是对来华医学留学生进行道德教育的理论依据。在此基础上，继续深化对来华医学留学生的思想道德教育，是新形势下高校思想政治教育进入新阶段的必然要求，我们必须用马克思主义的发展观指导来华医学留学生的思想道德建设，这既是思想政治工作一般规律的要求，又是针对来华医学留学生这一特殊群体，在新时代背景下，推进高校大学生思想思想道德建设的理论实践创新的要求。
（二）国内外严峻形势的迫切实际需求
目前，大学生思想道德教育已经引起世界各国的广泛重视，通过开展强有力的思想政治工作，可以把国家意识形态传递给年轻的一代，目前，整个世界的意识形态正处在变革和调整的时期，世界多极化和经济全球化呈现出前所未有的发展趋势，世界政治局势复杂，全球经济持续数年不景气。目前，整个国际社会的意识形态斗争日趋激烈，西方敌对势力不断从意识形态方面对我国进行渗透，各种西方文化思潮对我国社会造成了严重的冲击，我国主流意识形态主导权面临着严峻的挑战。因此，来华留学生的思想道德建设也是意识形态斗争的重要领域，而在高等教育领域，往往过于重视医学生的专业技术课程学习，思想政治工作往往会被忽视，在具体执行中有着简单化和行政化的趋势，高校从来都是政治力量意识形态斗争的重要载体，如果我们把医学专业学习看作是人才培养的重要过程，那么思想政治教育就能够对留学生的思想意识起到过滤净化的作用，从而把社会正能量传递给医学留学生这股新鲜力量；如果思想政治教育工作不到位，不仅其道德建设会受到严重影响，甚至还会对本专业学习造成冲击。
（三）我国总体战略目标实现的客观要求
习近平总书记指出，在目前新的历史时期，留学生工作要着眼于国家发展大局，对留学管理工作进行统筹谋划，把更多的综合性优秀人才培养出来，努力把我国留学工作推向前进，为实现实现中华民族伟大复兴做出新的贡献。在我国，思想政治工作历来被认为是其他一切工作的生命线，对于来医学华留学生这一特殊群体，思想政治教育对于他们来说还是新鲜事物，对于他们来说，通过思想政治教育干工作，加强对他们的文化素质教育，可以全面提升他们的文化品位、审美情趣、人文素养和道德素质，强有力的思想政治教育工作，直接代表着改革开放以来我国国家教育的对外形象。加强来华医学留学生的思想政治教育，还有助于它们融入我国新时期国家战略发展目标的实现的过程中，对于医学留学生群体深入认识了解中国，了解中国共产党，能够起到有力的促进作用，这些留学生回到自己的国家后，就会对我国政府的方针政策起到宣传的作用，将有助于在新的历史发展阶段在世界各国建立推动我国融入世界体系的“统一战线”，对于“一带一路”战略的实现，对于国家的外交大局，其意义是不可估量的。
（四）高校提升留学生管理水平的必要途径
来华留学生思想政治教育管理工作是我国高校管理工作的重要内容。当下各个高校的对于留学生的管理还没有形成统一模式，手段方法也不尽相同，有待以进一步集中思想进行指导。思想政治教育工作是一项系统工程，主要从思想道德修养方面加强了对来华医学留学生的教育，从而对他们的思想行为起到了的规范的作用。对医学留学生亲体进行思想政治教育，有助于他们了解中国国情和法律法规，促进中外思想意识领域的沟通了解，在校园中营造出温馨和谐的氛围，对于进一步细化和加强对来华医学留学生的规范化人性化管理，也能起到至关紧要的作用。
（五）实现来华留学生个人发展的重要手段
对于来华医学留学生个人来说，今后都要走向医疗工作岗位，医疗职业的特殊性不仅决定了他们要掌握精湛的业务技术，还必须富有爱心和责任感，对他们开展强有力的思想政治教育工作，可以引导他们树立正确理想，对他们的思想观念、人生定位和价值取向起到正面的影响，激发出他们服务社会充满爱心的奉献精神。出国留学是一个艰辛的历程，来华医学留学生在现实中会遇到各种各样的思想问题，对他们的思想、心态和精神面貌都会产生重要的的影响。在高校管理中构建出完善的来华医学留学生思想政治教育体制机制，可以对他们的心理、思想和生活情况做到随时掌握，便于高校管理机构在思想政治方面随时对他们进行指导。
三 改善来华医学留学生思想政治教育现状的创新对策
虽然来华医学留学生来自五湖四海，但对于我们来说他们属于一个群体。因此，在对他们进行思想政治教育的过程中，必须充分了解这一群体的特征、国情及需求，有针对性地对思想政治教育工作进行创新，从而把思想政治工作的威力充分发挥出来。具体要做到以下几点：
（一）加强重视，明确分工
我们应当把来华医学留学生的思想政治教育与中国学生同等程度的重视起来，并将其纳入高校大学生思想政治教育总体规划中去，让所有负责留学生教育管理的教师对来华医学留学生的思想政治教育有一个正确的认识和理解，真正对此高度重视起来。与此同时，高校各相关职能部门以及学生所在的学院应该对此有明确的分工，不能把工作全部压在一个单位处理，各职能部门和学院要对来华医学留学生和中国学生一视同仁，不能有丝毫歧视，否则思想政治教育工作很难有效地开展。
（二）正确对待，尊重关爱
来华医学留学生来自不同的国家和地区，各个国家在文化方面也是千差万别的，高校思政工作人员对这种文化差异要引起高度重视，要充分尊重医学留学生的生活习惯，应对国家有关外事政策熟练掌握，并结合国际形势的新动向；深入到医学留学生群体中去，善于观察并掌握他们的思想动态，随时掌控年发生的异常行为；同他们在思想上进行沟通和交流，从心理上拉近互相之间的距离；较好的组织协调政治思想工作全面展开。
（三）优化内容，敢于创新
目前，对于来华医学留学生的思想政治教育内容没有自己的特色，没有针对医学专业的特殊性开展思想政治教育工作，医学教育的目的在于为社会培养大批高素质的医疗人才，所以，针对医学留学生的思想政治教育应当注重实践能力，要根据医学专业的特殊性，注重他们的心理抗压、抗挫能力以及奉献服务社会精神的培养。具体可以开展各种丰富多彩的课内外活动，积极参加校外社会实践，引导学生将平时所学的理论知识在实践中广泛运用，在加强理论学习的同时，逐步提高他们的专业实践能力。另外，医学留学生的心理健康教育也应被当作重中之重加以落实，校方应随时掌控医学留学生群体的心理健康和及心理素质发展规律等，并根据具体情况将他们适当分组，有针对性地进行心理疏导，及时解决他们的心理问题，并不断增强其抗挫能力，以便以后他们在自己的工作岗位上能够出色地完成自己的岗位职责。
（四）依托文化，创建和谐
为了帮助在华医学留学生在学习和生活上尽快步入正轨，更好地融入新环境中，高校管理机构应针对医学留学生特点，充分发挥文化融合在思政教育中的重要作用，定期组织留学生参加各项文体活动，把他们的课余生活充实起来。通过此举，不仅可以消除留学生心理上的文化隔阂，让他们对我国我国文化习俗和风土人情有一个充分的了解，从感情上认同我国的优秀文化，还可以促进同学之间、老师与同学之间的高清交流，增进友谊，促进校园思想政治教育活动的有效展开。
四 结束语
综上所述，在我国社会进入全面建设小康社会的历史时期，面对复杂的国际国内形势，我梦应当更加关心爱护外国留学生群体，把他们培养成“知华、爱华、友华”综合性人才。所以，做好高校在华医学留学生思想政治教育工作就显得尤为迫切，它不仅关系到我国教育事业的兴旺发达，也将影响我国教育在国际上的形象。所以，我们必须针对医学留学生这一特殊群体，提出更多的策略，不并在实践中不断创新，构建出医学留学生思想政治教育创新模式，推动此项工作不断向纵深发展。
参考文献
[1]邵阳.医学院校思想政治教育创新研究[D].华东师范大学,2010.
[2]陈梦卿.高校留学生思想政治教育的现状及对策研究[J].科教文汇,2017(28).
[3]冯洁.中国高校外国留学生思想政治教育的问题与对策[J].海南广播电视大学学报,2017(1).
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