SCI论文（www.lunwensci.com）:
摘要：随着专业的发展，安全工程毕业论文的类别呈现多样化趋势。本文基于近三年我校安全工程毕业论文的现状，针对多样化毕业论文类别，提出评价类、设计类、模拟类、实验类四种对应的毕业论文考核指标体系，以期更科学全面地评价本科生毕业论文质量。
关键词：安全工程；毕业论文；多样化；考核指标体系
本文引用格式：陈春燕，等.安全工程专业毕业论文考核指标的教改研究[J].教育现代化,2020,7(35):142-144.
Research on the Teaching Reform of the Assessment Index of Graduation Thesis of Safety Engineering Major
CHEN Chun-yan,XIAO Guo-qing,DENG Hong-bo
(School of Chemistry and Chemical Engineering,Southwest Petroleum University,Chengdu Sichuan)
Abstract:With the development of the major,the types of safety engineering graduation thesis are diversified.Based on the current situation of graduation thesis of safety engineering in our university in the past three years,this paper puts forward four corresponding graduation thesis assessment index systems:evaluation,design,simulation and experiment,in order to evaluate the quality of graduation thesis more scientifically and comprehensively.
Key words:Safety engineering;Graduation thesis;Diversification;Assessment index system
一 引言
近年来，随着国家对安全生产的日趋重视，培养能从事安全科学研究、安全工程管理、安全设计与生产、安全监察等行业的安全专业人才需求越来越大[1]。高校安全工程专业迅速增多，1990年全国仅17所高校开设安全工程专业，2011年已达140余所，最新统计显示全国已有超过200所高校开设了安全工程的本科专业。然而对于本科生来说，在校学习的内容大多是理论知识，而毕业后即将面临工程实践。因此作为两者的过渡，作为大四阶段最后一个综合性实践教学的毕业论文有着非常重要的意义[2]。本科毕业论文是对所学基础知识和专业知识的有机整合，是提升学生综合能力的重要途径，能培养学生沟通、协调、合作等综合素质，反映学生综合运用知识和技能解决实际问题的能力[3]。
毕业论文在完成过程中存在诸多难题，已有不少学者就毕业论文质量提升提出了不少改进措施[4,5]。但是目前毕业论文的考核基本都采用全校统一标准，没有考虑论文类型和专业特点，在论文评审过程中的依据并不十分充分。因而本文拟针对安全工程近年来毕业论文在评价过程中出现的问题，提出一种分类考核的方式，细化论文评价标准，以期更科学全面地评价本科生毕业论文质量。
二 近三年毕业论文概况
针对我校安全工程专业近三年的毕业论文进行统计分析，可获得如图所示的分布情况。从图1到图3可以看出，分析评价类论文一直都在安全工程专业毕业论文中占有最大比例，但是设计、实验和模拟类论文在论文中的比例正在逐年递增，表明安全工程的论文正在多样化，因此更需要对毕业论文的考核指标进行改革。
三分类考核优化方案
基于近三年毕业论文的调查总结，我校安全工程专业的毕业论文可分为评价类、设计类、模拟类、实验类四大类别。这四类论文在完成过程中存在较大差异，对本科生锻炼和考核的能力侧重点也有不同，因而对不同类别的论文实现分类考核是十分有必要的。而且在近年来的优秀论文进行数据调查结果表明，实验类论文占据了优秀论文中较重比例，这其实也侧面反映出需要改革论文评价体系的必要性。
（一）评价类论文的考核评价指标体系建立
对工程项目或者工艺流程进行安全评价是安全工程专业中常见，并且占比较大的一类毕业论文。这类毕业论文在完成过程中，需要对相关工艺、物料、设备、以及人员有充分的了解以后，结合所学的专业知识，才能完成较高水平的毕业论文。因而，针对此类毕业论文，建立了如下的毕业论文考核评价指标体系。
除了所有论文评价都需要的通用指标，比如逻辑表达，论文格式，评价类论文应重点考察对工艺的熟知程度以及对评价方法的运用程度，因此建立了工艺熟知程度、评价方法选取、评价过程和评价结果四个指标。通过这样系列指标，能更科学地考核评价类论文完成质量的高低。
（二）设计类论文的考核评价指标体系建立
作为工科专业，安全工程有相当一部分毕业生今后会从事到设计类工作，因而安全设计也是本科毕业论文中重要的一类论文题目。设计类论文也需要首先对设计对象有充分的认识，再结合相应的设计标准，对所需要设计的对象进行安全设计。设计类论文需要绘制图纸，因此对于本科生的CAD绘图能力也有一定要求。因而对于这一类的毕业论文，进行考核的时候侧重点与评价类并不相同，我们建立了如下的毕业设计考核指标体系。
与评价类论文相同，设计类论文也需要首先对对象的资料进行充分收集，进而在选取了正确的规范标准之后，进行相应的安全设计，比如平面布局、防护距离、报警设施、安全附件、消防设施等。设计类论文做的质量高低的关键指标就看设计计算是否正确，考虑是否周全，所绘制的图纸是否规范。当然，设计类论文也需要辅以文字说明，因此论文的逻辑和表达，论文的格式，也是重要的考核评价指标。
（三）模拟类毕业论文的考核评价指标体系建立
为了做到事故的主动预防，需要对事故发生发展过程进行研究。安全工程受其专业性质的限制，不便于开展大规模的实体实验，因此模拟是安全工程专业进行过程和后果预测的一个重要途径。模拟类的毕业论文对软件的学习有较高的要求，要会建立模型，划分网格，设置边界条件，软件求解，而且要会对模拟结果进行正确分析。因而，对于模拟类毕业论文，我们建立了如下考核评价指标体系。
对于模拟类毕业论文，在评价的时候，除了常规的指标比如资料收集整理、论文逻辑表达和格式，对于论文能展现出来的软件掌握程度、模拟结果也是重要的衡量指标，而且对于模拟结果如何验证，以及对于模拟结果的分析，则是更能体现专业水平的指标。
（四）实验类毕业论文的考核评价指标体系建立
教学科研相结合是现在很提倡的一种教学方式，有助于提高学生的动手能力与科研素养。因而在近年来，也有相当一部分同学会完成实验类的本科毕业论文。实验类论文与前述论文会有较大差别，因而在考核评价的时候，也应该体现出其特点。因此，建立了如下的实验类论文考核评价体系。
对于实验类毕业论文，除了资料收集、论文逻辑与表达、论文格式等常规指标外，实验设计方案是否合理（包括选用的试剂、设备、测试表征方法、实验思路）、所获得的实验数据是否正确，以及对于所获得的实验数据分析是否合理，对于所获得的规律能否正确解释，都是评价这类论文的重要指标。
四 结论
随着毕业设计类别的丰富多样化，采用细化的标准分类对毕业论文进行考核十分必要。根据安全工程毕业论文的特点，按评价类、设计类、模拟类、实验类分别建立毕业论文考核评价指标体系，是适应学科发展和人才培养的正确思路。
参考文献
[1]贾慧霖,宋晓艳.应用型安全专业毕业设计教学改革研究与实践[J].课程教育研究,2018,1:14-15.
[2]刘晓红,刘雷,洪少龙.工科学生毕业设计教改的探索与实践[J].实验与实践教学,2006,3:67-68,98.
[3]佘艳华,曾磊,黄文雄等.培养土木工程专业学生解决复杂工程问题能力的毕业设计教学改革[J].教育现代化,2018,5(43):48-50.
[4]赵道亮,王小群,张小良等.安全工程专业毕业设计（论文）教学改革与实践[J].高等建筑教育,2016,25(4):153-157.
[5]王鹏飞.安全工程专业本科毕业设计改革探讨[J].科教导刊,2015,32:33-34.
关注SCI论文创作发表，寻求SCI论文修改润色、SCI论文代发表等服务支撑，请锁定SCI论文网！ 文章出自SCI论文网转载请注明出处：https://www.lunwensci.com/jiaoyulunwen/31002.html
