为了解城乡3～6岁幼儿阅读现状，课题组选取毕节市城乡部分幼儿园为调研对象，运用问卷法分别 对278名教师和2618名幼儿家庭进行抽样调查，主要了解城乡幼儿在阅读时间、阅读频率、阅读内...

随着时代的发展，教育模式和教育观念不断变化。在信息化和网络化不断发展的当下，社会上越来越多的人开始关注农村留守儿童的生活和学习阅读现状，家园建设在形成儿童的认知、拓宽儿童...

科技的快速进步带来了社会的快速发展，也给高中生的阅读带来了前所未有的冲击，教师的教学也带有明显的功利性，一切围着高考的指挥棒转。在这种大背景下中，高中语文教师需要深思：如...

目前小学生的阅读现状不容乐观，阅读能力严重不足，因此，教师要灵活运用教学手段，激发学生阅读兴趣，并建立监督机制，深化阅读兴趣...

当今许多领域因互联网的发展而发生了广泛的转型，人们生活方式的变化影响着审美的变化，我们的阅读方式也发生了不同的转变。...