从当前形势来看，人才培养是社会的焦点和高校的重要任务。而提高学生课堂有效参与度，是高校提升人才培养质量的有力保障。因此，基于扎根理论研究学生课堂参与情况，端正学生的学习...

计算机基础是大学本科的必修课，但是计算机基础课程教学情况和学习效果仍不容乐观。学生的课堂参与是保证学习效果的必要条件，并针对学生参与的现状，提出提升学生课堂参与的策略。...

在小学数学教学中不仅要保障小学生对基础教材知识的全面掌握，更好要充分发挥小学生的教学主体地位，注重小学生的课堂参与程度。教师可以小学数学课堂为切入点，提出如何使学生积极主...