为了更好地理清教学思路、提高《环境工程单元操作》课程的教学效果，以2课时《流体输送方案的选择及工作参数的确定》为例，从教学分析、教学策略、教学过程、特色创新、教学反思5个方...

结合高职教育特点，从课程定位、教学内容、教学模式、学情分析、教学设计、教学保障、教学案例、课程特色、发展目标9个方面，进行中药提取分离技术说课设计。...

本文以药剂学中滴丸剂为例，从教材分析、学情分析、说教学目标、说教学方法、说教学流程、说教学反思等几个方面具体呈现说课的设计方法和流程，从而与同行的专家和学者共同探讨。...