我国有着悠久的工匠传统，在世代传承发展中工匠传统积淀为特色鲜明的工匠精神。作为一种宝贵的传统文化，在历史长河中工匠精神不断推进我国传统制造业的发展。当代我国要加快传统产业...

“5+3”是目前医学人才培养的主流模式。文章对“5+3”模式的内涵及要求进行了阐释，深入分析“5+3”模式背景下医学生职业价值观的现状及特点，认为社会环境、学校教育、家庭经济等因素是...

在我国经济形成新常态的背景下，职业院校教师的职业价值观面临着新的机遇与挑战。教师所遵循“坚守、热爱、发展”是对传统教育文化继承与发展，也融合了当今世界发达国家教育理念的借...

高等职业教育是在适应职业岗位要求的前提下培养专业人才。高职在校生职业价值观结构研究是深入适应职业需要的必备前提。随着第二代儿童政策的自由化，以及人们对幼儿教育的重视。学前...