让学生独立参与到课堂中，充分调动学生在美术课堂中的积极性，提高学生在美术课堂中的动手操作能力，在探索中培养学生实践能力和创新精神。...

提升学生的应试能力，是教育工作者面临的具有重要社会意义的艰巨任务。提升学生的应试能力，又是一项错综复杂的系统工程。...

农村艺术教育发展现状尤为薄弱，通过对目前农村小学生的艺术素养问题进行调查，分析农村开展艺术教育的困难之处，针对性地提出开发乡村少年宫为学生们提供舞蹈课程的场所。...

高中信息技术学科是高中课程中的一门基础性学科，也是学生的必修学科。...

素质教育对小学音乐教学提出了更高层次的要求，在注重学生德智体美劳全面发展的框架下，音乐教学更应当陶冶学生情操、提升学生素养、滋养学生心灵。...

核心素养对于高中生的学习和发展具有重要意义，因此高中生物教师要转变传统的教学模式，寻求教学手段的改进，在激发学生学习兴趣的基础上培养他们的核心素养。...

伴随着我国经济的腾飞，社会上各行各业对从业者提出了更高的要求，不仅仅要求大学生具备良好的专业技能水平，对个人素质也提出了较高的要求。...

儿童绘画心理涉及的是处于特定艺术氛围中的儿童心理文化，是指儿童绘画有着特殊的童真思想和心理世界，有其自身的创作和发展规律。把握好这一规律，需要用心洞悉儿童在绘画中的心理活...

在高中体育课程的教学中，教师要认真研究素质教育的基本思想理念，要认真调查学生的身体健康发展状况以及学生的综合素质发展状况，为学生提供一个全方位的素质教育体育课堂。教师要让...

初中数学学科的抽象性很强， 对学生的逻辑思维以及抽象思维能力的要求较高。 初中生在心理和生理方面均得到了一定的发展，因此教师应立足于学生身心发展特点，制定有效教学方案。 在数...

受传统教育方式的影响， 很多中学的历史目前教学存在部分问题，有待我们解决。以前，为了提高学生的成绩，我们在平时的教学中，课堂基本是“满堂灌”，让学生记笔记、背知识点，基本...

数学是一门很灵活的学科， 在课堂上需要教师巧妙地运用不同的教学方法，来激发学生最大的潜能，培养学生的创造性思维，这对教学从事者而言是很重要的。学生是教学活动的主体，因此我...

小学阶段的数学学习主要的教学目标， 是培养学生的基本数学技能，帮助学生构建一套完整的数学思维方法。教学内容的实际难度并不大，但在实际的教学过程中，一方面由于低年级学生正处...

在高校教育中，素质教育是其中的重要一环。素质教育的推进，为各专业的学习注入了新的活力。针对教育过程中存在的问题，相关工作者还需要对素质教育进行改革与创新。...

教育内容倾向性主要表现为教科书的编写与使用。教科书是主要的教学工具, 易被特定的历史文化环境左右, 选择的教材内容有一定倾向性。如, 在很长一段时间里, 美国教科书都避免使用“种族...