《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出，要引导幼儿喜欢自然界与生活中美的事物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们大胆进行艺术创作的热情，萌发表现美、创造美的情趣。海洋文化...

文章针对A初中生物教学现状，提出新课程背景下初中生物教学方式，以期通过优化教学方法激发学生学习兴趣。教学中以形象化教学手段为主，使学生的学习积极性能得到充分调动，从而使其...

名著是经过时间检验，具有深刻意义的经典著作，阅读名著可以从多方面给予学生积极正向的影响，如通过名著阅读，学生可以增加见闻，开阔视野，充实知识，抑或是体验作者情感，学习行文...

根据学生的智力、认识、思维发展水平以及结合方式，进行分层次的数学教学，是逐层逐步提高初中数学教学的主要方法，也是保证不同层次的学生在每天学习实践活动中得到提高的主要途径，...