“计算机控制技术”课程是自动化等专业的核心课程之一，具有重要意义。基于电子信息大类本科生现有课程体系，结合传统的计算机控制技术课程内容，重点关注“信息物理系统”和“机器人...

抗击疫情背景下，选取同类“智”援抗疫产品为依托项目，按照技术技能递进性、连续性、关联性的原则，研究高职电子信息类专业的项目化实践教学体系建设，研究成果不仅为电子信息类专业...

本文重点阐述了四种仿真教学软件以及其在电子信息类基础课程教学中的运用。案例仿真的广泛应用，可让学生置身于仿真环境中。引导学生从案例出发，为学生提供近似真实的实验环境。利用...

在新工科教育背景和工程认证要求下，电子信息类专业有了更清晰的目标，同时也被赋予了更高的要求。电子信息类专业在开展教学工作时应该严格按照新工科教育要求执行，从而使教育所培养...